文档介绍：戏曲进校园工作总结（多篇）
第 1 篇：戏曲进校园工作总结
肇庆市高要区中等职业学校 20XX 年戏曲进校园活动总结
戏剧曲艺文化是一种区域文化， 是一种大众文化， 是中华优秀传统文化的重要组成部分， 更是最主要的是要走出校门， 走进村子和田间地头向民间艺
人学****对难度较大的要将民间艺人请进校园坐堂授艺，培训教师，
这才有助于在校园内开展戏曲文化学****教育活动。
马泉办渭店小学
20XX年 5月 18日
传统文化进校园活动工作总结
中华文化五千年、 博大精深〃源远流长。 为了弘扬优秀的传统文
化〃构建和谐校园〃为社会培养知文明、 懂礼貌、有良好心理素质的
建设者和接班人〃我们参照市教育局关于传统文化进校园活动的通
知〃切实提高我校德育教育的针对性和实效性〃提升我校的德育教
育水平〃结合我校德育教育的实际情况〃我校开展了 “传统文化进校
园”系列活动〃以让每一个学生的心灵都受到强烈的震撼〃唤起他们
善良、聪颖、活泼的天性。
一、指导思想
传统文化作为人类活动的结晶〃集中反映了民族精神、 民族生活和民族经验。通过广泛深入地开展 “传统文化进校园 ”主题教育〃对学行进行 “仁、义、礼、智、信 ”教育〃继承中华传统美德〃弘扬中华优秀文化〃培育文明新风〃倡导文明礼仪〃使广大师生树立正确的思想道德观念和人生价值观念〃提升德行修养〃塑造健全人格〃促进
学生健康成长〃营造健康、 文明、和谐的校园环境〃大力促进校园文
化建设〃增强德育工作的实效性。
二、活动宗旨：
中华传统美德集中体现了中华民族上下五千年文化中的核心价值观、核心精神理念和核心道德信仰〃需要我们世
代传承。为此〃我们在全校范围内开展本次 “传统文化进校园 ”活动〃其宗旨是进一步拓宽校园文化建设渠道〃加强师生自身修养〃
用美德规范师生的言行〃创我校校园文化建设的新特色〃提高学校的核心竞争力〃真正发挥校园生产力在学校可持续健康发展中的积极作用。
三、组织领导
为确保这次 “传统文化进校园 ”活动扎扎实实而富有成效〃必须切实加强组织领导。 我校实行校长负责制〃全面抓； 中层领导密切配合〃年级主任包学年组； 班主任包班级。 从校长到科任教师〃根据我校实际情况〃使责任到人〃形***人参与的工作格局。 特设立活动领导小组。
组长：陈启凯
副组长：昌俊 曾祥勇
组员：欧阳军 曾祥新 张德高 余霞 龚波 谢红波
四、组织形式：
由校委会统筹〃学工处组织实施。 按照日日有教育〃月月一重点〃
部门自主设计〃自主组织的原则开展活动。 做到长期坚持〃循序渐进〃
使中华美德教育入耳、入口、入脑、入心、入行〃从而达到用传统美德感染人、教育人、约束人、规范人的目的。五、活动目标
1、经典诵读。 利用每天晨读等时间〃广泛开展经典诵
读活动〃并通过读书交流、 撰写心得、主题班会等形式〃引导广
大青少年爱读书〃读好书〃自觉继承传统美德。
2、宣传教育。 以课堂教学为主阵地〃同时利用教室、食堂、寝室、
走廊、墙壁、橱窗等宣传窗口〃通过学校广播、校园网、宣传栏、电子屏等媒介〃张贴和布置有关中华传统美德的图画图像、名言警句、诗词歌赋等〃进一步加强校园文化建设〃营造浓厚的优秀传统文化氛围。
3、征文演讲。在学****仁、义、礼、智、信 ”等传统美德的基础上〃开展“学经典、写人生、强素质 ”主题征文演讲比赛活动〃分层次进行小组赛、班级赛、年组赛〃寓教于赛〃以赛促学〃同时遴选优秀作品〃汇编成册〃相互文流。
4、综合表演。 结合传统节目〃通过班团队会〃吟唱诗文歌曲〃编排小品短剧〃演绎古代人物、 演奏古典名曲〃开展丰富多彩的艺术活动〃让学生深刻感受艺术熏陶〃体味传统文化魅力〃促进广大青少年对传统文化的学****理解和感悟。
5、评选先进。 围绕 “四个一 ”标准〃评选 “班十佳 ”、“校十佳 ”、“文明好少年 ”〃以典型示范提高传统美德的影响力。
六、主题内容系列活动
1、“传统文化进校园 ”活动启动仪式
为营造 “传统文化进校园 ”活动氛围〃调动全校师生参与的积极
性〃明确活动开展的实际意义〃我校组织全校师生参与的 “传统文化进校园 ”活动启动仪式。 校长亲自作 “传统文化进校园 ”的动员报告或学<br****讲座。
2、组织教师学****有关文章〃收看有关讲座〃从提高个人道德素养和
为学生人生奠基的高度认识美德教育的重要和必须。 扎实开展教师师
德师风和行为规范的自查自纠活动〃要求每人进行一次认真而不