文档介绍：2023—2023年下学期一年级甲班数学教学工作总结
2023—2023年下学期一年级甲班
数学教学工作总结
水长乡永保小学
董应菊
2023年7月
2023—2023年下学期一年级甲班数学教学工作总结
2023—2023年下学期一年级甲班
数学教学工作总结
水长乡永保小学
董应菊
2023年7月
2023—2023年下学期一年级甲班数学教学工作总结
一学期的数学教学工作已经结束，在过去的一学期中我认真组织每一节课，不断地钻研教材教学，现将本学期的数学教学工作作总结：
一、根本情况简要回忆
这学期，我担任一年级甲班的数学教学工作。本班学生绝大局部上课能够专心听讲，积极思考并答复老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学********惯。但是也有一局部学生的学********惯较差，有的上课精力不集中，思想经常开小差，纪律性不强。老师布置的作业经常完不成，以致学****成绩较差，为了激发学生的数学学****兴趣，更好的培养学生的科学世界观，针对本班的实际情况，对本学期的教学情况做如下总结，以利今后更好的上好这门课。
二、成绩介绍
在本学期的期末测试中，我班学生共有27人参加考试，，，及格率100%，%。总的来说，这次期末测试学生的学****成绩还算理想。
三、所取得的成绩
〔一〕、夯实根底，努力减轻学生学****负担 。 苏霍姆林斯基说过：“只有让学生不把全部的时间都用在学****上，而留下许多自由支配的时间，他才能够顺利地学****这句话看似矛盾，其实蕴藏真理：一个学生如果大局部时间都被作业塞满，就没有了思考的时间，没有了智力活动的时间，而缺少了智力生活，学生负担过重、学业落后的可能性就越大，过重的学业负担是对孩子的智力和体力的摧残。正因为如此“减负〞的警钟一直长鸣！但在小学低段教学中，计算、操作等根本技能对孩子的后期学****非常重要，如何让孩子既能熟练掌握相关技能又不会负担过重呢？本学期，我作了以下几点尝试：
第一、上好每一节课。每节新授课都做到“有备而来〞，认真阅读教材、教参，了解教材的编排体系，编者意图，每个知识点在全套教材的地位及其与前后相关知识联系和衔接，做到高屋建瓴，胸中有沟壑。观看优秀课例，积极征求同组老师意见，根据学生的年龄特点和知识起点，确定每节课的重难点，思考应该选择什么样的教学方式和学****方式，设计完备的教学预案。其次是努力增强教学技能，做到每堂课线索清晰、层次清楚、言简意赅、深入浅出，加强师生交流，充分考虑各个层次学生的学****能力和学****需求，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；最后，每节新授课都当作公开课来上，事先准备好教具、作业纸等，注重营造课堂气氛，调动学生的积极性，扩大课堂容量，提高课堂教学效率，争取每节课都留有一定的时间供学生练****稳固，验证教学效果，发现问题当堂解决。
第二、及时稳固复****所学的知识。每节课新授知识都会在当时当天及时稳固，第二天进行适当复****一段时间后进行第二次复****提高复****效率。本册教材除了10个课时的小单元教学，其余全是数与代数的知识，其中计算是教学的重点，为了帮助孩子提高计算速度，每节课课