文档介绍：
四年级数学上册教学计划
北师大版四年级数学上册教学安排 篇1
一、学情分析
四年级学生已经从中年级迈向高年级，他们的思维已经起先由详细形象思维过渡到抽象思维，对四周事7 三、乘法、整理与复****一）
8 四、图形的变换
9 期中复****br/> 10 期中考试
11 五、除法
12 五、除法
13 五、除法
14 六、方向与位置
15 七、生活中的负数
16 整理与复****二）
17 八、统计
18 总复****br/> 19 期末总复****br/> 20 期末考试
北师大版四年级数学上册教学安排 篇2
一、整体感知
这一册教材包括下面一些内容：相识更大的数、乘法、除法、生活中的负数、线与角、图形的变换、方向与位置和统计等教学内容。
1、第一单元“相识更大的数”。本单元是在第一学段学生相识万以内数的基础上，进一步相识亿以内的数在实际生活中的意义，驾驭大数读写的方法，相识近似数及其作用。
2、第三单元“乘法”。本单元学****的内容主要有：三位数乘两位数，对一些较大的数进行估计，相识计算器以及运用计算器探究一些数学规律。
3、第五单元“除法”。本单元的学****是小学阶段整数运算的最终一个章节内容。本单元学****的内容主要有：三位数除以整十数，三位数除以两位数，速度、时间与路程的数量关系，探究商的运算规律以及整数四则混合运算。
4、第七单元“生活中的负数”。本单元主要是使学生相识生活中一些常见的负数，对此学生已经积累了比较多的生活阅历。
5、其次单元“线与角”。本单元学****的内容主要有：直线、线段、射线的相识，平行线与垂线的相识，平角、周角的相识，以及用量角器量角与画角。
6、第四单元“图形的变换”。在第一学段的学****中，学生初步感受了生活中的平移与旋转的现象，能在方格纸上作简洁图形平移后的图形。本单元是在上述基础上的进一步发展，通过详细实例的展示，使学生体会一个简洁图形经过旋转、平移，可以设计出一个漂亮图案。
7、第六单元“方向与位置”。本单元学****的主要内容有：在方格纸上用数对表示某一点的位置，依据方向（随意方向）和距离确定物体的位置。在第一学段中，学生已经相识了8个方向和简洁的路途等学问，这些学问的学****为本单元的学****打下了基础。而本单元的学****则又是第一学段学****的发展，它对提高学生的空间观念，相识四周的环境，都有较大的作用。
8、第八单元“统计”。本单元学****的主要内容有：1格表示多个单位的条形统计图，复式条形统计图以及简洁的折线统计图。
二、学情分析
四年级学生已经从中年级迈向高年级，他们的思维已经起先由详细形象思维过渡到抽象思维，对四周事物的相识较以前上升了一个层次，已经会用归纳概括的方法相识事物及解决问题，学生已经具备了初步的数学学问，为学好本册教材打下了良好的基础。学生经过三年的学****已经基本驾驭了小学第一学段的学****方法，师生之间也由生疏到熟识。大部分学生学****常规好，喜爱学****数学，对所学学问驾驭较好，并初步学会运用所学学问解决生活中的实际问题。但是学生的心理特征及思维发展也就不一样，这就须要老师在教学中，在面对全体学生的同时，更要留意因材施教。
三、教学目标
1、学生将经验收集日常生活中常见大数的过程，感受学****更大数的必要性，并能体验大数的实际意义；相识亿以内数的计数单位，了解各单位之间的关系，并会正确读、写；能比较亿以内数的大小；驾驭万、亿为单位表示大数的方法；相识近似数，能求一个数的近似数，能对大数进行估计。