文档介绍：在校学生读书活动总结5篇
本学期将读书作为班级特色，围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动，我们的（口号）是“读好书，好读书，与好书为友”，这也是我们特色创立的目标。为努力营造良好的班级读书学****的气氛，我在创立方面花费了大量的精力
三、读书与常规互促互进
特色创立的同时，我也不忘抓班级常规，由于只有有了良好的行为****惯，才能保证学生更有效地学****成长。
1、针对学生的思想实际进展训练
我班学生多为淘气好动性，学****乐观性和自觉性较差，而且农村外地孩子较多，家长工作繁忙，其训练功能不是很强，所以他们显得较自由散漫，学****上有上进心，但又缺乏毅力，缺乏自主和自控力量。针对学生中普遍存在的思想问题，提出了班级目标，即：（文明礼仪）每一刻，安全活动每一时，安康欢乐每一天，静心学****每一周，团结向上每一月。利用班会并逐句进展讲解。同时，联系同学们的思想实际，有针对性的进展训练。通过树立典范，反复训练，使同学们的行为大大改观了。
2、抓班级礼仪、卫生建立
班级的礼仪、卫生建立如何，也表达了班级的精神面貌如何，因此，在抓常规训练的同时，把礼仪、卫生建立作为重点来抓。在礼仪建立方面，建立了“我发觉我学****我成长”“我清晰”三个方面，第一块主要展现学生的良好行为****惯，鼓舞学生发挥自己的良好行为成果和向别人学****其次块主要展现（个人礼仪）行为方面的进步星的争夺状况，旨在营造竞争和向上的气氛。第三块主要是各类行为状况的记载，并把班级治理目标和班级制度粘贴在其中，从而鼓励同学们前进;还围绕学校中心工作定期更换黑板报的内容。通过班级文化建立，使班级有一个良好的礼仪文化气氛。
在卫生建立方面，环境卫生责任到人，每天小扫，每周大扫。地面，黑板，桌椅，门窗始终保持光明干净，从而为同学们制造了一个良好的学****环境。
3、增加民主治理意识
要创立一个公平、和谐、有分散力的班集体，关键在民主治理。我班在开展各项活动中，在组建班委会、在开展评优活动中、在制定班级治理目标和制度等方面，广泛征求同学们的意见，充分发扬民主，敬重同学们的民主权利。因此，在班干的组建和评优活动中，令同学们满足。
4、有目的有规划的进展家访
家访是学校和社会取得联系的主要途径，所以，在家访时我不轻易向家长介绍学生在校表现较差的一面，多向家长反映学生进步的一面。把学生的点滴进步看作是一个新起点，本着鼓舞学员，鞭策学生，以表扬为主。这样既维护了学生的自尊，也有助于学生的进步。固然学生的确有严峻的缺点和错误时也不能放任自流，把握好这个尺度，真正做到严而有格。
四、期末收获成果，喜悦与圆满
我们班级还要在纪律和自主学****方面多下功夫，个别学生平常淘气捣蛋，影响了班级良好的班风班貌，这是需要加强训练的重点。
以上是本学期班级特色（工作总结），通过总结我的确感到：今日的成绩不能令人自满，圆满和失误会使人明天更聪慧;苦恼总是短暂的，只有付出艰辛和努力才能制造出更加辉煌的业绩。
在校学生读书活动总结2
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教育;似导师，循循善诱;如朋友，心心相印。积存语言，丰富学问，而且能陶冶情操，受益终生。本学期开展读书活动，亲近书本，宠爱读书，学会读书，渐渐养成喜爱书籍，博览群书的好****惯，营造了书香校园，到达了活动的目的。现总结如下：
一、深入宣传，营造读书学****的良好气氛。
学校利用晨会进行了盛大的启动仪式，随后我班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、（名人（名言）），多（渠道）、深层次宣传读书的重要意义，通过宣传营造文化气氛，提高学生的熟悉，为落实读书节方案的各项活动奠定了根底。
二、落实责任，确保读书节活动的顺当开展。
为确保“读书节”活动有效、有序地开展，依据活动方案，落实责任。结合本班特色，制定了任务明确，便于操作的活动规划，形成有规划、有部署的读书活动，确保了读书节活动的顺当实施。
三、创新活动，为每位学生的成长导航。
在读书节活动中，着眼于提高训练质量和促进学生的全面进展，以形***人好读书，人人读好书的终身学****目标，开展了一系列丰富多彩、敏捷多样的读书学****