文档介绍：家校携手共同进步
川益小学
五(2)班家长会
召开家长会的目的:
更好加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
会议议程
一、家长签到
二、汇报班级情况
三、班主任工作报告
四、其他教师汇报
五、家长提建议
六、会议结束
五年级的变化
1、学****内容
2、心理方面
3、思想意识
4、学****难度
5、成绩方面
工作思路
先教学生做人,后教学生做文。
有人说,学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”,心理不良是“危险品”,而思想不好是“危害品”。
而学生要想做一个正品, 必须有一个良好的班级氛围, 使班级有一个正确的舆论导向,形成班级的凝聚力。
班级工作
大部分学生已养成了独立完成作业的好****惯,但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的毅力,在学****的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!
双科学****优秀的同学:
文俊睿、刘虹佐、蹇嘉、曹政、李俊杰、李显隆、邓馨怡
单科学****优秀的同学:
李子阳、王政、刘臻垚、黎芸、蒋林俊逸、胡羽彤、韩韵
上课状态优秀的同学:
刘瑞杰、王梦如、赵梓荣、王一航、陈俊哲、褚子煊
作业质量优秀的同学:
蹇嘉、刘虹佐、李昕洁、刘臻垚、邓馨怡
本班存在的问题
1、部分学生学****目的不够明确,学****态度不够端正,缺乏主动性。
2、部分学生的学********惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草等等
3、少数学生还没有摆正学****的位置,贪玩、上网玩游戏而浪费时间造成无心学****br/>4、学****自觉性较差,做什么事都要老师或家长看着。
家庭教育
一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,孩子最早是从父母那儿学会做人、做事的,父母对孩子的影响是终身的。父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。