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小学教师述职报告
小学老师述职报告1
随着本学期的结束，20xx年度即将成为过去，回顾一年来的工作，劳碌、充溢而富有挑战，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为以后的工作做得更 页
三、大胆创新，勇于实践
教学工作中，我仔细地解读新课程标准，并以此为依据，刻苦钻研教材、教法;依据实际状况，细心地备好每一节课，上好每好每一节课，努力地向课堂的四非常钟要质量;课后仔细批改作业。课堂里，我带着创新的意识去试验和实践新的教化理念，以“激活课堂气氛，激发学生爱好”为起点，实行“综合性学****选择性学****等新奇的教学模式进行教学，把学****的主动权交给学生，真正体现学生的主动地位，使学生想学、乐学，使课堂教学效率得以提高。在每学期的期末质检中，我所任教的学科平均分、合格率、优秀率均能达到学校教学管理制度的要求。
在做好教学工作的同时，我还主动参与教研、教改活动。主动担当教研、教改试验项目的公开课，并依据自己制定的教改专题仔细撰写教学论文和上好公开课。在任现职期间坚持每学期上一节校内公开课，所上的课都得到了全校老师的一样好评。本人所写的教学论文〈浅谈良好课堂气氛的创设〉在镇刊物〈教学新探〉20xx年11月刊登，《学生动起来，课堂活起来》一文在县《教与学》20xx年1期刊登，并获20xx年县百篇优论文一等奖。
四、日常管理，倾注爱心
教化应当是温馨的、洋溢着浓浓的爱的氛围。因此，在班主任工作中，我坚决“没有爱就没有教化”的信念，给学生一颗真诚的爱心，用爱心点燃学生心中的希望之火。后进生的学****目标不明确，学****也不自学，性格内向，于是，我针对这些状况，对他们的思想和生活上做到“三多”，即多谈心、多表扬、多家访。利用课余时间和他们谈心，谈心时尽量创建轻松开心的谈话氛围，让他们在没有任何心理压力的状况下流露出自己的内心世界，使自己刚好真实地了解学生的思想动态。当他们有了进步，哪怕是一点点，我就“小题大做”，刚好赐予表扬，给其信念，树其威信。平常一有空闲就和科任老师一起去家访，随时了解他们在家庭中的表现，与家长沟通转化信息。经过努力，80%的进生的成果进步明显，后来都能考到六、七非常。
另外，我还从学生的纪律、仪表、学****等方面做好学校日常管理工作，坚持开好周前会，落实教学上规检查，抓好文明班的评比工作，坚持一费制收费，实行收支两条线财务管理制度，民主理财，悉心将学校日常管理工作做得有条不紊。几年来，我校学生都能做到团结友爱、勤奋好学、遵守纪律、敢于创新。逐步形成了一个校风好、学风浓的良好育人氛围，受到了领导和群众的好评。
五、正视成果，展望将来
“一分耕耘，一分收获”，经过我不懈地努力，二0xx年本人被评为镇“优秀老师”，二0xx年年度考核获优秀等次。
本人还有许多不足之处，如有关特困生、免费生的政策向群众说明不够清晰等，今后还要加倍努力，为教化事业贡献自己的力气
小学老师述职报告3
敬重的领导、各位同仁：
上午好！
一学年来，本人在教化教学工作中，始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，听从领导的分工主动做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获得各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教化教学任务。为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，现将近一年工作作个小结：
一、思想方面
关切国家大事，酷爱忠诚党的教化事业，爱校如家，切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。
二、教学工作方