文档介绍：《中学生日常行为规范》
《中小学生守则》
主讲:班主任
一、《中小学生守则》简介 2015年修订
《中学生守则》发布于1991年和1994年,对中小学生良好行为习惯的养成,以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用。2004年,教育部将原来的《小学生守则》和《中学生守则》合并为《中小学生守则》。对学生思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求。
备注:新《中小学生守则》发表于《中国教育报》2015年8月28日第1版,共9条。
中小学生守则(新版)
。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。
。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。
。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。
。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。
。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。
。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。
。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。
。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。
二、《中学生日常行为规范》简介
《中学生日常行为规范》自1981年、1991年、1994年发布以来,对中小学生良好行为习惯的养成,以及学校形成良好的校风、学风和教风等都起到了重要作用。集中体现了对中学生思想品德和日常行为的基本要求,对学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进身心健康发展起着重要作用。
1、中学生日常行为规范
一、自尊自爱,注重仪表
二、诚实守信,礼貌待人
三、遵规守纪,勤奋学习
四、勤劳俭朴,孝敬父母
五、严于律己,遵守公德
一、自尊自爱,注重仪表
1、维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2、穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。
3、讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。
4、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5、情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。
6、爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。
7、注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信,礼貌待人
8、平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。
9、尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。
11、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。