文档介绍:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 13
高考作文难点突破方法指导
高考作文难点突破方法指导
没有分析吗?不,他分析了,可是他没有分析准确,这要问题是:①没有明白两幅漫画的共同含义:主要与次要正确与错误的关系;②没有认清题目要求:比较哪一幅更好。因此,尽管考生洋洋洒洒写成妙文,也必然落得一个“离题”之病。
病例二:分析偏至,不能全面把握。
有一道材料作文题是这样的:
阅读下边寓言故事《哲学家和般夫的故事》,提炼观点,写一篇议论文——
哲学家和船夫在海上赶路。哲学家问船夫:“你懂数学吗?”船夫说:“不懂。”哲学家说:“那你失去了生命的三分之一。”哲学家又问:“你懂得哲学吗?”般夫说:“不懂。”哲学家激动了,说:“那你失去了生命的三分之二!”此时,海上起了狂风,小船非常危险。船夫问哲学家:“先生,你会游泳吗?”哲学家说:“不会。”船夫嘲弄哲学家:“那你将要失去全部生命!”
有几位同学分别提炼了如下观点:
①游泳比数学、哲学更重要。
②生存是第一位的,知识是第二位的。
③要学会尊重别人。
如果分析了寓言的内容,把握其本质,你就会觉得,这三个观点都错了。其实,数学、哲学、游泳都重要,三者各有所用;哲学家的错误与般夫的错误都是一样的,即拿自己的优势去比别人的劣势。因此,应该提炼的观点是:不要用自己的优点去别人的短处。
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 5 / 13
病例三:虽然分析抓住了实质,但不能一以贯之,不能紧扣一个中心展开分析。
前半,上海市调生作文题是《我的财富》。这个题目考生普遍反映有话可写;大多数考生确实分析准确,或从物质上来说“财富”,或从精神上来说“财富”。不论是从物质上讲,还是从精神上讲,分析的路子都是对的,所确立的观点也是正确的。但是,有的考生虽然认准了“财富”的内涵,分析抓住了实质,但在展开小要点时,逐步游离于中心话题之外,例如下边一个根据原作整理的内容提纲:
①我的财富是一本书——《钢铁是怎样炼成的》
②这本名著对青少年有重要的教育意义
我的财富③一个人应在艰难困苦中磨炼自己
④在生活中要学会忍耐。
⑤立志成才,要从小事做起。
⑥劝君惜取小年时。
应该说,①②③是都是对的,只要把第②点中的“青少年”改成“我”就可以了。④⑤⑥是三个彼此没有多大关联的观点,不宜联系起来在一篇文章中论述,更不宜与①②③合在一起。主要病因是:在展开话题,逐层分析时没有考虑到要与开头所提的中心观点一致起来;思考问题信马由缰,漫无边际。显然,据此写成的文章必然陷入内言驳杂,观点散乱的泥潭。
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 6 / 13
病倒四:在分析中偷换了概念。
有这样一道材料作文题——
根据以下材料,提炼观点,写一篇议论文:
巴西足球运动员贝利一生踢进了1200多个球,两次荣获“球王”的美称,使得民办上无数球迷为之倾倒。然而,当记者问他哪个球踢得最精彩时,他毫不犹豫地回答:“下一个!”
一位同学写了这样的开头——
贝利的话,风趣幽默,道出了他成功的秘诀,提示出一个平凡而又深刻的道理:不满现状,不断进取,就能取得新的成功。古今中外,大凡在事业上有所建树的人,都有不满现状,锐意改革的精神。毛泽东、周恩来年轻时,就是因为不满现状,才立下改造旧中国的宏伟志向,投身于革命斗争,顺导中国人民建立起新中国的……
上文由贝利的话引出的观点,是正确的;由于没有真正把握论点中的“不满现状”的内涵,在继续分析时,误入歧途。论点中的“现状”是指已经取得的成绩,达到的水平;而后文的“现状”则是指***的社会现实;前一个“不满”,是不满足,后一个“不满”是憎恶,痛恨。作者随意偷换了概念,以致转移了论题。
病例五:在分析中逐步缩小了论题。
一位同学的作文中有这样一段话:
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 8 / 13
学****语文很重要。语文学得好,对于学好其他各门学科,提高思想认识和掌握文化科学知识,迅速成长为又红又专的人才,有着重要的作用。我们一定要下苦功夫,多读一些文章,多掌握一点写作知识。学****方法就像过河的桥与船一样。没有桥与