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初中数学最值系列问题之瓜豆原理.pdf

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初中数学最值系列问题之瓜豆原理.pdf

上传人:buzaiwuzhuang123 2022/7/19 文件大小:572 KB

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初中数学最值系列问题之瓜豆原理.pdf

文档介绍

文档介绍:: .
Q
P
A O
【分析】考虑 AP⊥AQ,可得 Q 点轨迹圆圆心 M 满足 AM⊥AO;
考虑 AP:AQ=2:1,可得 Q 点轨迹圆圆心 M 满足 AO:AM=2:1.
即可确定圆 M 位置,任意时刻均有△APO∽△AQM,且相似比为 2.
M
Q
P
A O
【模型总结】
为了便于区分动点 P、Q,可称点 P 为“主动点”,点 Q 为“从动点”.
此类问题的必要条件:两个定量
主动点、从动点与定点连线的夹角是定量(∠PAQ 是定值);
主动点、从动点到定点的距离之比是定量(AP:AQ 是定值).
Q Q
M
P
α α P
A O A α O
【结论】(1)主、从动点与定点连线的夹角等于两圆心与定点连线的夹角:
∠PAQ=∠OAM;
(2)主、从动点与定点的距离之比等于两圆心到定点的距离之比:
AP:AQ=AO:AM,也等于两圆半径之比.
按以上两点即可确定从动点轨迹圆,Q 与 P 的关系相当于旋转+伸缩.
古人云:种瓜得瓜,种豆得豆.“种”圆得圆,“种”线得线,谓之“瓜豆原理”
3【思考 1】:如图,P 是圆 O 上一个动点,A 为定点,连接 AP,以 AP 为一边作等边△APQ.
考虑:当点 P 在圆 O 上运动时,Q 点轨迹是?
Q
A P O
【分析】
Q 点满足(1)∠PAQ=60°;(2)AP=AQ,故 Q 点轨迹是个圆:
考虑∠PAQ=60°,可得 Q 点轨迹圆圆心 M 满足∠MAO=60°;
考虑 AP=AQ,可得 Q 点轨迹圆圆心 M 满足 AM=AO,且可得半径 MQ=PO.
即可确定圆 M 位置,任意时刻均有△APO≌△AQM.
Q
M
P
60°
A O
【小结】可以理解 AQ 由 AP 旋转得来,故圆 M 亦由圆 O 旋转得来,旋转角度与缩放比例
均等于 AP 与 AQ 的位置和数量关系.
【思考 2】如图,P 是圆 O 上一个动点,A