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学规范找差距主题班会.ppt

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文档介绍

文档介绍:关于学规范找差距主题班会
第1页,讲稿共31张,创作于星期日
第2页,讲稿共31张,创作于星期日
八(3)班主题班会-
第3页,讲稿共31张,创作于星期日
第4页,讲稿共31张,创作于星期日
杨兰兰经常把自己在学校的学****情况和思想动态告诉父母,结果,有时受到父母的表扬,有时受到父母的批评,以后她就不再告诉父母了。( )
9、郑正龙待人很热情,凡是来他家玩或讨论学****问题的同学,他都代表家长留同学吃饭,甚至留宿。( )
10、王帅过生日,有几位好同学送给他生日礼物,于是他用自己攒下的钱在星期天请那几位同学到餐馆吃饭表示答谢。( )
第10页,讲稿共31张,创作于星期日
二、单项选择题:(每小题1分)
1、郑青放学回到家里,首先的正确行为是:( )
A、吃水果 B、看书 C、向父母打招呼 D、做家务
2、中学生胡某在大街上看见他以前的语文老师,他应该:( )
A、装着没看见
B、主动上前行礼、问好
C、不打招呼,因为数学老师现在不带他的课了
D、走上前去质问数学老师以前为什么总是批评他不做作业
第11页,讲稿共31张,创作于星期日
3、作为一名中学生,应该:( )
A、听到老师的表扬就高兴,受到批评就抱怨
B、要求老师的体谅,包括一错再错的事情
C、不管遇到什么问题都不必与老师沟通,一律由自己解决
D、积极协助,配合老师的工作
第12页,讲稿共31张,创作于星期日
第13页,讲稿共31张,创作于星期日
第14页,讲稿共31张,创作于星期日
上面漫画中该同学的言行是[ ]
A.爱惜名誉的表现
B.不讲诚信的表现
C.诚实守信,言行一致的表现
D.尊重父母的意见和教导的表现
第15页,讲稿共31张,创作于星期日
王刚和李兵是某中学的学生,他们是好朋友。有一天,王刚约李兵晚上去营业性的游戏机房打游戏机。到了晚上,李兵来到了王刚的家,直闯王刚住的房间,发现王刚不在家。李兵就在他家坐了一会儿,觉得没劲,就打开王刚的写字台,发现里面有一本很厚的日记本,李兵就好奇地打开日记本,翻看着,突然,从日记本中掉下一封未拆的信,李兵捡起来拆开信封,想看信的内容,正当他看得入神的时候,王刚回来了,看到李兵在看他的信,十分恼火,随口骂了一句,李兵不以为然的说:“这有什么秘密,我们是好朋友。唉,今晚你去了哪里了?不是你约我一起去打游戏机的么?”王刚说:“我和陈林一起去看电影了,这部可吓人呢,讲的是一起特大***案。”
请你就王刚和李兵的言行,对照“规范”说出他们分别错在什么地方?
第16页,讲稿共31张,创作于星期日
八(3)班主题班会-歌曲《五大纪律八项注意》
三班同学个个要牢记  
五大纪律八项注意
第一自尊自爱重仪表 
陶冶情操树立好形象
第二诚信,礼貌来待人
大家对我欣赏又喜欢
第三守纪,勤奋来学****br/>努力最终会换来回报
勤俭孝顺我们要做到 
律己守德切莫忘记了  
第一说话态度要和好 
尊重同学不要耍骄傲 
第二大度宽容要真诚
和睦相处不许逞霸道
第三借人东西用过了 
当面归还切莫遗失掉
第四若把东西损坏了  
照价赔偿不差半分毫 
第五不许打人和骂人
粗鲁作风坚决克服掉 
第六爱护班级的荣誉
说话做事处处注意到
第七不许打扰同学们
懒惰****气坚决要除掉  
第八不许追逐和打闹  
不上网吧珍爱好生命)
遵守纪律人人要自觉 
互相监督切莫违反了
班级纪律条条要记清 
三班同学时时要自觉
目标一致奋勇向前进
老师家长高兴又欢迎
第17页,讲稿共31张,创作于星期日
行为规范大家谈
第18页,讲稿共31张,创作于星期日
我的倡议
倡导规范、告别陋****人人争做规范中学生
一、倡导文明礼貌用语,反对讲粗话、脏话。
二、倡导讲卫生,按时做值日,反对偷懒。
三、倡导文明休息,反对追逐打闹、无故喧哗。
四、倡导注重个人仪表,男生不留长发,女生不穿高跟鞋,不佩带首饰,反对奇装异服,衣冠不整。
五、倡导上课专心听讲,积极参与,按时完成作业,反对拖欠抄袭。
六、倡导养成良好卫生****惯,反对随地吐痰,乱扔废弃物。
七、倡导爱校护校,维护学校声誉,反对歪曲学校形象。
八、倡导同学间友好相处,互相帮助,反对破坏团结。
第19页,讲稿共31张,创作于星期日
齐唱班歌《严守纪律歌》
军号嘹亮步伐整齐
我们班级有铁的纪律
服从命令是天职
条令条例要牢记.
令必行 禁必止
自觉凝聚成战斗集体.
啊纪律 纪律
纪律中有我
纪律中有你
纪律中有无穷的战斗力
一切行动听指挥
步调一致得胜利.
军号嘹亮步伐整齐
我们三班有铁的纪律

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