文档介绍：本节课完成对“未来的规划、对自我的认识、
篇一:自我认识及未来规划
自我认识及未来规划
工本一班卢勇强200901002104
现今社会,人们越来越重视自我的发展完善和实现,这就客观的要求我们对自己的未来做一个全方位的规划。只有了解自己的优缺点,兴趣爱好,我们才会有明确的前进方向,才能选择一条正确的适合自己的道路。
一. 自我分析
:我的优点是个性乐观积极,凡事都能想得开。性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有责任感。有一定的进取心和很强的好奇心,常常要对位置的事物追根追底。善于思考发现,善于钻研,逻辑思维比较强,综合分析能力好。做事考虑全面,力求公平和效率。缺点是性格略内向敏感,做事没有主见。有时比较散漫自由,喜欢抱怨。做事总有很多顾虑,不敢于尝试。不善于与人沟通交流,与他人相处时局促不安,不知道该说什么,跟陌生人相处总是不能很融洽。口才不好,在公共场合下发表言论时感觉紧张,不敢大胆表达自己的想法。写作能力不够强,不敢冒险,耐性不够好。做事时常是三分钟热度,毅力不强,没有经过什么磨难考验,不具备顽强拼搏的勇气。
:平时喜欢看书,尤其是一些青年杂志;还喜欢唱歌听音乐,对流行类和古典类中国民乐兴趣浓厚;上网冲浪是我的爱好,假期回家后经常手机上网看新闻,聊天等;我也喜欢看电影,其涉猎范围很广,爱情片,动作片,悬疑片都是我爱看的。
:我认为协调是最重要的,用辩证的方法看问题,人要对社会做出贡献,但不是完全脱离看、自我的需要,应该尽量把自身要求同社会联系起来,
达到双方的满意,互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自我进步,创造
出更好的人生价值
:
专业技能:经济学,管理学,高等数学,会计学,经济法。英语(能达到四级水平),计算机(能达到二级水平)。其他技能:有一定的合作能力,创新能力,还有较强的学****思考能力,吸收知识扎实到位,记忆力好,善于观察
右。
(1)总的目标可分解成几个小的目标去分阶段实现。
第一个目标,顺利毕业。参加公务员考试,尽自己最大努力考上公务员。积累基本的资金,积累工作经验,提高自己的办事效率及办事能力。同时努力扩展自己的人脉关系,为今后事业的发展打好基础。
第二目标,辞去公务员的职位,开始自己的事业。在这个阶段,希望自己顺利找到一家合适的企业,熟悉工作环境,继续积累资金。
完成上述两个小目标之后,自己要开始新的征程。可以选择理财,或是自主创业。
计划固然好,但更重要的是要付诸实践。任何目标,只说不做,到头来都会是一场空。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
篇二: “认识自我,规划人生”教学设计与反思
“认识自我,规划人生”教学设计与反思
刘再霞
教学目标:引导学生从自身出发,认识自我,了解自我的兴趣、性格与能力,发现自我的优势和兴趣之所在;了解不同职业对从业者要求和自己的个性特点;热爱专业,增强职业生涯成功的自信心。
教学内容的安排及教学目标的设置符合教学大纲的规定和学生特点。教学重点、难点
重点:从人的兴趣、性格、能力的