文档介绍：学科教课计划
（ 2019～ 2020 学年度第一学期）
学 校：
科 目：道德与法治
班 级：
亲密感。教课中应将学****内容和学****活动融
为一体。教师要利用和开发地方教育资源 , 教师要联系当地和学生的实质 , 实时地把社会中新的信息、 科学技术新的成就、 学生生活中新的问题和现象等汲取到课程内容中
去, 不停提升教育教课的针对性。实效性和主动性 , 提升整个教育的质量。
三、教课总目标
为促使学生优异道德的形成和发展 , 使学生认识社会、 参加社会、适应社会 , 成为
拥有爱心、责任心、优异的行为****惯和个性质量的社会主义合格公民确立基础。 ( 一 ) 感情、态度、价值观
培育学生帮助孩子们成立集体观点 , 学****做小主人 , 自己的班级自己爱 , 自己的班级自己管。
培育孩子们初步的集体意识和自主管理意识、 责随意识。班级生活规则大家定、齐恪守。
指引孩子们在社会生活中养成恪守次序爱惜环境、 爱惜公共设备等优异行为****惯, 学****做一个文明的小公民。
领会父亲母亲为家庭繁忙的辛勤 , 管好自己 , 不给父亲母亲添麻烦。
（二 ) 行为与****惯
帮助学生成立与人交往有诚信、能合作、民主地参加集体生活质量 , 初步形成规则意识、民想法识。
培育学生独立自主地达成自己学****任务的优异****惯 ; 培育学生在学****中的毅力
和耐心 , 养成优异的学********惯。
培育学生正确认识广告，健康看电视的的优异****惯。（三 ) 知识与技术
养成保护环境 , 懂得废物利用的优异****惯。
做些力所能及的家务事 , 减少父亲母亲的负担 , 为家庭事务出想法 , 用自己的创意和行动为家庭做贡献。
在感觉信息化社会带来便利的同时， 要提升分辨能力， 养成正确认识广告， 健康看电视等优异的生活****惯。
四、教课举措
依据新课程的教课要求 , 要运用好教材。要做到“删减、替代、增补”。教材是为学生供给的事例 , 要注意理清教材的思路 , 掌握教材的教课主题。在教课过程中 ,
要以教材供给的教育主题为基础 , 指引学生去学****去研究。让学生用自己的很光、 方式来对待世界 , 同意学生有自己的见解。
教课的核心是帮助学生参加社会、学****做人。教师在教课过程中 , 要关注每一个少儿的成长 , 发展少儿丰富的心里世界和主体人品 , 表现以人为本的现代教育价值取向。培育学生对生活的踊跃态度和参加社会的能力 , 使学生成为拥有爱心、 责任心、优异的行为****惯和个性质量的人。
仔细上好每一节课 , 授课时充足表现教师为主导、 学生为主体的教课思想 , 突出要点、打破难点 , 抓住要点，实时对学生进行基础知识训练 , 同时进行思想教育 , 使学生养成优异的道德观点。仔细上好公然课 , 做好教研活动 , 观摩优异教师的教课理念 ,
举一反三 , 学致使用。
少儿期是道德与社会发展的启发阶段 , 教师在教课过程中 , 要从少儿发展的现实和可能出发 , 要采纳他们乐于和适于接受的生动开朗的方式 , 帮助、指引他们解决现实生活中的问题 , 为他们此后代格和睦发展与完美确立基础。
采纳以客观社会为基础与学生为主体的灵巧多样的教课形式 , 指引学生在自主活动中自我体验感悟 , 研究发现训练技术 , 养成****惯。
三、教课进度及详细要求、举措
周 课
课题
次 次
1 2 1 我们班四岁了
2-3 2 2 我们的班规我们订
4-5 2
24 少让父亲母亲为我费心
7-8 2 5 这些事我来做
26 我的家庭贡献与责任
10-
7 健康看电视
11
教课要求