文档介绍：数字逻辑实验报告
专业: 软件工程移动互联网方向
班级: RB软工移141班
学号: 201470024113
学生姓名: 关强强
指导教师: 常怡萍
2016年 1月 5日
数字逻辑实验报告
实验一组合逻辑电路的分析
一、实验目的
1、掌握一般组合电路的分析与设计方法;
2、用实验验证所设计电路的逻辑功能;
3、掌握半加器和全加器的逻辑功能及测试方法;
4、掌握门电路逻辑功能的测试方法;
二、实验预****要求
1、复****各基本门电路的工作原理,写出相应的符号、逻辑表达式和真值表;
2、写出半加器和全加器的真值表、卡诺图及逻辑表达式;
3、掌握组合逻辑电路的分析方法和设计步骤;
4、;
5、;
三、实验原理
组合逻辑电路的逻辑功能上的特点是:这种电路任何时刻的输出仅仅取决于该时刻的输入信号,而与这一时刻输入信号作用前电路原来的状态没有任何关系;在电路结构上基本上由逻辑门电路组成;只有从输入到输出的通路,没有从输出到输入的回路;这种电路没有记忆功能。
组合逻辑电路的分析,就是找出给定逻辑电路输出和输入之间的逻辑关系,从而了解给定逻辑电路的逻辑功能。
组合逻辑电路的分析方法按下列步骤进行:
根据给定组合逻辑电路的逻辑图,从输入端开始,根据器件的基本功能逐级推导出输出端的逻辑函数表达式;
由已写出的输出函数表达式,列出它的真值表;
从逻辑函数表达式或真值表,概括出给定组合逻辑电路的逻辑功能。
组合逻辑电路的设计。就是如何根据逻辑功能的要求及器件资源情况,设计出实现该功能的最佳电路。
半加器和全加器都是常用的、也是最简单的数字电路。
半加器
其中和表示两个加数,表示和数,表示进位。有以下逻辑关系:

半加器的真值表表
2、全加器
全加器的真值表
其中和表示两个加数,表示来自低位的进位,表示相加后的和数,表示进位。有以下逻辑关系:

四、实验内容和步骤
1、半加器
A、开启数字实验箱;
B、检查各部分元件是否正常工作,导线连接是否良好;
C、根据集成块的逻辑功能检查各个集成块是否良好;
半加器电路示意图
D、按照半加器的电路要求进行电路连线;(这里所给出的仅仅是半加器的一种电路实现方式,同学们也可以采用其它的电路方式来实现)。
E、书写出逻辑表达式,并验证其逻辑关系;
F、列出真值表,并进行化简;用简化的电路再次验证其逻辑功能;
A
B
Sn
Cn
0
0
0
0
0
1
1
0
1
0
1
0
1
1
0
1
半加器的真值表表
G、依次将和按照表1的状态输入,用万用表测量和端的电位,并将其转换位逻辑状态,。
2、全加器
A、开启数字实验箱;
B、检查各部分元件是否正常工作,导线连接是否良好;
C、根据集成块的逻辑功能检查各个集成块是否良好;
D、按照全加器的电路要求进行电路