文档介绍：远足活动总结
2
远足活动总结
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
2011年4月29日，在校长的指示和安排下，经过德育处、总务处、年部认真策划、精心安排，高一年级师生圆满完成了一次70华里远足带微笑，坚持走完全程。
6
***身体虚弱，脚磨起了大泡，自己都难以坚持，却依旧鼓励他人，你的乐观让我们感动。一年五班***脚磨起了泡、腿疼痛难忍，仍然在同学的搀扶下不肯上车休息，她的精神可嘉，她是五班的骄傲。***设计班旗、班徽，准备远足的物品，体现了一个爱班的学生那种无私奉献的精神，成为值得大家学习的榜样。***她热情活泼，为班级的远足活动积极准备物品，她无私付出，远足途中喊出响亮的口号，鼓舞士气，为同学们打气加油。***他热心帮助同学，背起其他人的背包，从不抱怨，手拿彩旗，不管风吹雨打。***他的脸上始终保持着微笑，看不到一丝疲惫，他用相机记录着同学们一个个感人的场面。一年六班***他挥洒汗水却依然面带微笑，他穿梭于长长队伍中的身影在同学们心中变得异常地高大。***一声声嘹亮而鼓舞士气的呐喊，出他之口，他忘记了自己的劳累，带给了六班振奋的精神。***在70华里的行程中，他的声音总是在我们最疲惫的时候响起，鼓舞六班前行。***面对着风雨、强忍着疼痛，依然帮助身边更需要帮助的同学。***她相信自己可以用一双瘦弱的手扶起身边疲惫的同学，她就像一朵美丽的花，花香弥漫在她助人的一路，久久飘香。***身体虚弱，脚起泡，腿疼痛，但她用坚定的信念支撑自己走完了全程。一年七班***顾不得自己的劳累和疲惫，用歌声为七班带来活力，无论是烈日下还是冰雨中，都点燃了七班的激情。***一个女同学用坚定的意志，和做事有始有终的信念，始终打着彩旗，不论风沙烈日，不论寒气冷雨。***远足给她留下了太多的东西，远足中她用一名优秀战士的标准要求自己，一言一行，一举一动。远足后，又用笔书写着远足的感受，长达15
6
页稿纸，感动了同学，更感动了老师。***70华里的距离，压在他肩上的，不仅是扛在肩头上的班旗，更是一份责任。***身体非常不好，因为脚崴了，她极不情愿地上了车，仍不忘帮同学减轻负担，背走了两个书包。漫漫70华里征程上，一眼望不到边的无奈，僵直麻木的大腿、酸痛不堪的肌肉，无不挑战着同学们的极限，同学们用毅力和勇气，用坚持和拼搏，用互助和友爱，用热情和执着，赢得了一次长征的胜利，我们所有一高的教职员工为你们感到骄傲和自豪，为你们欢呼和呐喊，有这样执着、有毅力和勇气的学生，一高定会有更美好的明天。
四、家长的参与为活动增添了一抹靓丽的风景
本次活动我们还邀请了高一同学的62位家长，他们是：
*********************************************************
他们中都已经是四十几岁，可他们无一喊苦、无一喊累，他们用对孩子伟大的责任和深厚的爱、对教育的敬仰和期待、对过去时光的回忆和对美好明天的憧憬，毅然和高一的同学们走完了全程，绝大多数家长都没有上车歇息，没有提出撤离。他们用自己的行动给孩子们树立了榜样，用自己的表现引领孩子们成长。有的家长和班级同学打成一片，不时地激励和鼓舞同学们前进；有的家长帮助其他同学拿书包；有的家长在风雨中搀扶同学；有的家长帮助老师照看队伍。家校合作办教育在此次活动中表现得淋漓尽致。总之，在活动中有了家长的参与，使我们的活动更具有了生命和活力，使感动加倍，使震撼升级，使爱更加的博大，更加的深沉。
7
一年十一班***同学在谈到对远足中家长的感想时，这样写到：远足活动虽然结束了，但他们留下的感动却依然飘香。他们是为了孩子，支持学校的工作，克服身体上的不适的一群人；他们是出发前的夜里，挑挑拣拣要带的东西，生怕累着、渴着、饿着孩子们的一群人；他们是在出程与孩子们一同放声高歌，齐喊口号的一群人；他们是与师生一同怀念烈士，回首历史的一群人；他们是不管多苦多累，也咬牙坚持到底的一群人；他们是一个共同的响亮的名字，那就是高一的家长！他们不如我们正值少年，他们或许都已鬓发早白。但，他们一样翻过岭，跨过山，流过汗。他们和老师一道见证我们的勇敢与坚强！他们是第一高中永远的骄傲！
不惑之年的他们用自己的双脚践行着世间最伟大的亲情，汗水滴落，灿烂的阳光，折射出他们无限的激情；双腿沉重，崎岖的道路上印满了他们深深地足迹。皮肤晒黑了，脚掌磨破了，头发凌乱了，他们已不再年轻，却以同样的毅力坚持着。看吧！这就是如海般无私的母爱，如山般深沉的父爱。在这里，我代表所有教职员工，衷心地感谢这些和一直以来关注一高的发展，关心一高各项工作的家长们。
五、二年部的欢迎和锣鼓为活动增加了家的