文档介绍：精选学****资料
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中学数学学问点归纳口诀（方案一）
有理数的加法运算
同号两数来相加,肯定值加不变号；
异号相加大减小,大数打算和符号；
互为相反数求和,结果是零须记好 - - - - - -
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解比例
外项积等内项积,列出方程并解之；
求比值
由已知去求比值,多种途径可利用；
活用比例七性质,变量替换也走红；
消元也是好方法,殊途同归会变通；
正比例与反比例
商定变量成正比,积定变量成反比；
正比例与反比例
变化过程商肯定,两个变量成正比；
变化过程积肯定,两个变量成反比；
判定四数成比例
四数是否成比例,递增递减先排序；
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两端积等中间积,四数肯定成比例；
判定四式成比例
四式是否成比例,生或降幂先排序；
两端积等中间积,四式便可成比例；
比例中项
成比例的四项中,外项相同会遇到；
有时内项会相同,比例中项少不了；
比例中项很重要,多种场合会遇到；
成比例的四项中,外项相同有不少；
有时内项会相同,比例中项显现了；
同数平方等异积,比例中项无处逃；
10 根式与无理式
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表示方根代数式,都可称其为根式；
根式异于无理式,被开方式无 限制 ；
被开方式有字母,才能称为无理式；
无理式都是根式,区分它们有标志；
被开方式有字母,又可称为无理式；
11 求定义域
求定义域有讲究,四项原就须留意；
负数不能开平方,分母为零无意义；
指是 分数 底正数,数零没有零次幂；
限制条件不唯独,满意多个不等式；
求定义域要过关,四项原就须留意；
负数不能开平方,分母为零无意义；
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分数指数底正数,数零没有零次幂；
限制条件不唯独,不等式组求解集；
解一元一次不等式
先去分母再括号,移项合并同类项；
系数化“ 1” 有讲究,同乘除负要变向；
先去分母再括号,移项别忘要变号；
同类各项去合并,系数化“ 1” 留意了；
同乘除正无防碍,同乘除负也变号；
解一元一次不等式组
大于头来小于尾,大小不一中间找；
大大小小没有解,四种情形全来了；
同向取两边,异向取中间；
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中间无元素,无解便显现；
幼儿园小鬼当家,
〔同小相对取较小
〕
敬老院以老为荣,
〔同大就要取较大
〕
军营里没老没少；
〔大小小大就是它
〕
大大小小解集空；
〔小小大大哪有哇
〕
解一元二次不等式
第一化成一般式,构造函数其次站；
判别式值如非负,
曲线 横轴有交点；
a正开口它向上,大于零就取两边；
代数式如小于零,解集交点数之间；
方程如无实数根,口上大零解为全；
小于零将没有解,开口向下正相反；
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用公式法解一元二次方程
要用公式解方程,第一化成一般式；
调整系数随其后,使其成为最简比；
确定参数 abc,运算方程判别式；
判别式值与零比,有无实根便得知；
有实根可套公式,没有实根要告之；
用常规配方法解一元二次方程
左未右已先分别,二系化“ 1” 是其次；
一系折半再平方,两边同加没问题；
左边分解右合并,直接开方去解题；
该种解法叫配方,解方程时多练****br/> 用间接配方法解一元二次方程
已知未知先分别,因式分解是其次；
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