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吗？
我们应这样尊重别人：
少批评别人，严于律己，宽以待人。不要随意打断客人或别人的讲
话，补充对方观点，更不能随意更正对方观点。
言辞温和，少与人争辩，尽量去了解对方的观点。在不是大是大非
面前，客人只是表达自己想法，而我们只要倾听就行了，不用与他挣的
面红脖子粗的。
使用礼貌用语，与客人握手时，力量要适中。一句“谢谢”、一句“对
不起”。都可以化解很多麻烦的事。
保持愉快的心情，把心扉打开。要用我们的热情与主动去感染客人，
与客人心与心的交流。
笑脸常在。因为微笑是人际关系最佳的润滑剂，也是很好解决疑难
问题的催化剂。
欣赏别人的优点，特点。有一颗关注别人的心。每一个人都有一颗
骄傲的心，都希望自己被关注被欣赏。
专心倾听对方讲话，并注视对方。
常赞美别人，每个人都喜欢被恭维，当然我也要好好地把握尺度。
43 争做文明好少年
我叫郑浩，是三年级一班的小学生，我们学校轰轰烈烈的开展了争
做文明小学生的活动。我觉得文明小学生应该做到以下几个方面：
首先，一个文明小学生在学校应该好好学****遵守学校纪律，团结
友爱，互相帮助，尊重他人，做个品学兼优的好学生。
其次，一个文明小学生在家里应该孝敬父母，关心亲人，勤俭节约，
不挑吃穿，自己的事情自己做，帮父母做一些力所能及的家务事。最后，
做一个文明的小学生在社会上尊老爱幼，讲究卫生，多做好人好事，帮
助有困难的人。自觉的讲究个人卫生和环境卫生，如在公共场合要自觉
讲卫生，见到果皮纸屑并主动捡起来；在公共汽车上，看见老人或比你
小的孩子，要主动让座给他。
总之，一个文明的小学生要各方面严格要求自己，从小树立远大理
想，养成优良品德，培养过硬的本领，做一个合格的小公民。
读了上述短文，你有什么感想？我与郑浩比，差距有哪些？
让我们养成以下好****惯
遵守公德的****惯
：遵守规则。就座时，不要为别人预占位置。查阅书籍
时，不可把卡片翻乱或撕坏，或用笔在卡片上涂抹划线。要保持安静和
5卫生，动时脚步要轻，不要高声谈话，不要吃有声或带有果壳的食物。
：对公共建筑和设施，甚至花草树木，都不能随意破坏；
不能在柱、墙、碑等建筑物上乱写、乱画、乱刻；不随地吐痰、随地大
小便、不乱扔果皮纸屑、杂物。
孝敬父母家人的****惯
，不顶撞，不冲父母大喊大叫。
，不拖延，不故意与父母作对。
，不提过份或让父母为难的要求。平时，尽己所
能帮助父母做家务。
有序上放学的****惯
上学：
，听从值班老师的指挥，有秩序地进入校园。
，步行进校。
放学：
。安静有序地排队下楼。
，班数不齐不准
带队走。
、安静，无追跑打闹及说笑现象。
。
出校：
，根据回家的方向，南路队有秩序地分成东、南、西
三路，北路队出校后分为南北两路。
、整齐，尤其不乱跑、争抢。

聚萤读书
车胤，生于晋朝，本是富家子弟，后来家道中落，变得一贫如洗。可是，
他在逆境中却能自强不息。
车胤年轻时就很懂事，也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活，就想
利用漫漫长夜多读些书，好好充实自己；然而，他的家境清贫，根本没有闲
钱买油点灯，有甚么办法可以突破客观条件的限制呢？最初，他只得在夜间
背诵书本内容，直到一个夏天的晚上，他看见几只萤火虫在飞舞，点点萤光
在黑夜中闪动。于是，他想出了一个好法子：他捉来许多萤火