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六年级英语试卷分
析
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水平
，课文没有正确理解。
。
。
，尤其是基本语法的练****应当多加强。
第五、此后教学更正举措
，为学生提供有效的英语学****氛
在教学中注意情境教学，创设生活的情景为学生提供感悟、理解、模拟和运用英语的时机。
、说、读、写的综合训练，合语言以培养学生的综运用能力
。能够经过做题形式对教材中的简单语法项目进一步稳固学****要将所波及到的语法项目在题中加以理解并运用，并赐予适合地指
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导，不要让学生似懂非懂，反而影响学生此后对语法的进一步学****br/>、缺陷和不足，实时纠正学生发生的读音、书写等方面的问题。
、难点句型及课文中短语的有效训。能够经过鼓励学生依据教材内容自编自演对话或短句形式来稳固这部分知识，也可经过有效的****题训练来引导学生逐步掌握解题技巧。
第六、个人教学中的几点做法。怎样进一步加强小学英语教学，提
高小学英语教学质量，是我一直思考的问题，也是我一直努力的方向，下面就我个人在教学中的一点儿做法跟大家谈谈，不足之处还望领导及各位老师批评指正：
1、努力更新语言教学观点。为了更好地搞好教学，利用课余时间我努力学****英语《新课标》中的教学理念，以学生发展为主，着重学生听、说、读、写等各样能力的培养。
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2、改革讲堂教学模式，着重培养学生语言实践能力，同时创建宽松快乐的学****气氛，提高学生学****的兴趣和积极性。在讲堂教学中，尽量多给学生一些听、读和说的时机，让学生围绕所学内容，并给联合自己生活实际进行对话练****将所学知识与学生平时生活融为一体，少一些机械记忆，多一些灵活运用。同时，讲堂上尽量给学生创建一种宽松愉悦的学****气氛，利用游戏、歌曲、对话表演等多种形式激发学生的学****兴趣，使学生感觉学****英语既容易又有趣。
3、狠抓基础，培养能力。在平时的教学中，要提高学生的各样能力，必须在扎实和活用上下功夫，因此在听、说的基础上，抓好学生的读写训练。坚持笨鸟先飞的原则，始终做到慢中求稳。
。用爱心，耐心，热心去对待每一位学生。
总之，英语作为一种语言，要注意知识的积累和运用，要经常地接触，反
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复运用。练****的越多，提高也就越快。学生的各样能力是在平时教学中不断培养起来的，只需居心、只需专心，你的付出就会有收获，相信在大家的努力下，孩子们说英语、用英语的水平会越来越好。也希望每一位老师都能做一个快乐教育者，虽然我自己做的不够多不够好，但我会持续努力仔细学****使自己越来越好。
六年级英语试卷剖析
一、整体来看。
本次命题体现素质教育要求，加强考试内容与学生生活实际的联系，重视对学生运用所学的基础知识和技术的考察，有利于促使学生生动、开朗、主动地学****试卷从教材教学要求和学生的实际水平出发，着重考察学生听力、理解、运用语言的能力，试题难易适度，题型灵活多样，切合新课标的要求。
二、试题的特点。
、着重了基础知识的考察。
试卷中能充分体现考察学生基础
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