文档介绍：: .
**教育培训中心年度（2
作人员教育管理心得，学员寄语，家长教育心得和寄语等，并于每个月末上交中心负责人处，
统一整理发到公司公共邮箱。
主要措施：
（1）建立巩固以课后辅导为主，辅之一中小学文化课一对一、文化课小班教学、兴趣班
学****等综合课程的教学模式。
（2）上半学期，在稳定现有课程教育管理的基础上，考虑优化并初步制定行之有效的、
适宜本中心现状的，针对不同年龄层次的招生和辅导方案，配合以教师管理档案和学生档案，
完善相关教务系统，以期达到我们的教学规划和初定目标。
（3）扩大业务范围，争取用一年时间，扩大在御景湾小区及周边的招生范围，稳定小区
内部，拓展到大沙等周边区域。
（4）有效开展已有课程，完善课程跟踪服务，落实电访制度及听课监督制度，完善相关
考核方案，包括教师考核、员工考核等，充分挖掘资源，拓展相关特色课程，内容以美术、舞
蹈、数学等为主。（5）在稳定相关培训的基础上，用半年至一年的时间，考虑拓展其他培训课程及咨询项
目，有步骤的拓展业务范围。
（6）完善教员库，稳定一批有经验有较高技能的专职老师，巩固、更新一批具有相关教
学经验的兼职大学生教师，并给与一定教学培训，让****惯代替****惯”的价值观贯穿教师教学
理念和教学互动的过程中，并以此作为教师重要的考核指标之一。
四、课程建设目标
1．优化已开设各项课程。
2．初步形成中心的稳定的课程体系，分为两大板块模式。
3．根据家长的相关需求和市场变化，灵活调整相关课程。
主要措施：
1．优化已开设各项课程。结合以往课程开设相关情况，以及学生家长的反馈，总结已开
设课程的优劣势，并根据实际情况做出结构性调整，力求做到课程得当，服务细致、周到、专
业。
2．初步形成中心的稳定的课程体系，分为两大板块模式。其一是寒暑假期间，开设以兴
趣班与文化课（一对一及和小班）教学搭配的形式，考虑到寒暑假的具体特点，课程略有不同，
详见工作指南；其二是春秋季班，开设以功课辅导为主，兴趣班和文化课相结合的教学搭配形
式。
3．根据家长的相关需求和市场变化，灵活调整相关课程，在师资配合的基础下，发掘有
潜力的课程项目。并结合在小区内开展活动，进行扩大宣传，扩大影响力。
五、创新思路
1．提高中心认知度
综合一年以来的经验总结，以及对部分家长及学生的访问，霭德教育培训中心在小区及
周边，并没有形成良好的认知度，普遍处于一个接受期，但这也符合初创公司或初创业务的适
应期及宣传期时间范围内，因而应着重从扩大宣传力度，创新宣传方式，以及保证教学质量，
提高服务水平等方面去提高，以平稳较快度过认知、接受期。
2．稳定完善活动平台
本学期开始，利用一学期时间，探索稳定立足于小区的宣传活动方式，分析现有开班报
名人数不多的实际情况，总结出，主要原因之一是我们在开展培训，尤其是艺术培训的同时，
没能给学生创造一个展示自我的平台，这方面工作，是接下来 1—2 个学期服务方面的重点工
作。最终形成一月一个小型活动，一期一个大型展览（活动）的活动模式，有假日庆祝需求的，
另作安排。
充分利用小区资源，最大可能性的给学生提供一个展示自我，展示所学的一个平台。让
更多的孩子融入到**教育的氛围当中来。形式多样化，初期可以以简单的活动、展示为主，
后期可以开展一些较为正式的竞赛、汇演，给孩子提供一个展示的平台的同时，为他们提供一
个良性竞争、互助互学、共同提高的氛围和环境。3．灵活市场拓展
综合已有经验，并结合小区及周边情况，在已有宣传方式的基础上，考虑在本学期末或
者下学期初联系周边南武小学、华立学校等，以开展义务知识型、学****型讲座的形式，在给学
生提供学****帮助的同时，宣传**教育的教学理念，培养目标，以达到宣传的目的，力求与学
校建立长期友好的合作关系，扩大影响力。内容、讲师待定。
六、其他
综合考虑培训中心已有课室情况，及家长反映课室存在相应问题的基础上，考虑提供一
个可是容量更大，环境更优越的新址。以为学生提供一个舒适、明亮、干净的学****环境。
在完善模式，规范管理，完善服务的基础上，考虑在一年后，新增教学培训点，计划在
开点前考量选址的同时，进行一个月左右