文档介绍：小学德育总结
本学期初，德育部门根据学校总体进展要求，商议定出了本学期学校的德育工作框架，确定每个月的大主题，依据主题定出活动载体，打造特色活动，以“鼓励每一个人”为核心开展工作，取得了良好的效果。现将一学期德育工作总结如下：
节目汇演。为了让学生领会我校20xx年度外出参赛的节目，展现特色团队的成果，让广阔学生的才艺得以施展，元月14日下午，我校进展了文艺汇报演出。除了经典诗词颂读、舞蹈等常见节目外，还进展了钢琴四手联弹演奏、少儿街舞、架子鼓等现代音乐艺术的展现，合唱队首度亮相更是引起了师生的极大兴趣。这次汇报演出得到了广阔师生、家长的高度认可，鼓励学生为马上到来的期末考试布满了信念。
。本学期聘任卢永志、严丽婷两位教师担当科技小组负责人。两位教师分工合作，通过科技实践、“爱科学月”科技创新活动中，五2班学生主导的科技实践工程《有无蚯蚓对植物的影响》获得东兴市二等奖，黄祖杰等13名学生的科幻画分获一二三等奖，卢永志、梁翠茂等6名教师获得“优秀指导教师奖”。
，给学生的成长搭建舞台。本学期，选聘10名教师分别担当文艺队、合唱队、竖笛队、科技小组、国旗班的指导教师，每周坚持训练，让更多的学生在紧急学****的同时，培育一门技能。
回忆一个学期以来的工作，学校文化气息渐浓，坚决了建立“建立幸福一小”的信念。在看到成绩的同时，我们更糊涂地看到工作的缺乏之处，如：
。没能搭建有效的活动让班主任的工作变得有实效，减轻负担。
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今后工作设想：
“建立幸福一小”为目标，努力抓好特色活动的建立工作，给学生供应才艺展现的舞台。
，营造良好的训练气氛。
秋季小学德育工作总结
依据期初德育工作打算，本学期我校以新修订的《中小学生守则》为抓手，以学生的日常行为标准训练为根底，加强对学生的思想道德、行为标准和礼仪常规训练，坚持“突出重点，注意实效”地开展德育工作，围绕校园文化建立，乐观开展各类主题训练活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培育举止文明、日常礼仪、品德优良、心理安康且富有创新精神的学生。
本学期我校的德育工作在全体师生的共同努力下，渐渐地走向标准化，形成训练合力，取得了良好的效果，主要做了以下一些工作：
一、重视德育队伍建立，强化德育意识
。开学初要求班主任写好工作打算，对本班的班级治理做好规划，对班主任准时进展工作总结，并对下阶段工作作出部署，学期末写出工作总结。每月依据学校检查对班主任工作进展考核。
。本学期我校组织全体教师学****中小学教师职业道德标准》《未成年人爱护法》、党的十八会议精神以及《晋江市训练局关于重申制止有偿补课的通知》和训练部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，全体教师签订了《自觉抵抗有偿补课承诺书》，并进展庄重宣誓。通过学****提高了教师的意识，标准教师的教学行为。
为提高我校教师的综合力量素养，结合安海镇教委的要求，我校每周一例会进展《训练中的心理效应》一书的读书心得沟通，每周两位教师与大家共享自己的读书所得，提出怀疑共同探讨，在共享沟通中提高自己的训练教学力量，也在读书中促使自身不断进步。
、培训工作。本学期我校少先队进展换届选举，学校对新队干进展岗前培训，培育其在全体学生中的典范示范作用，在“飞行少警队”、纠察队、“红领巾”播送站治理等方面发挥作用。“飞行少警队”每天早晨在校门口的监视使全校学生的礼仪意识提高了，着装更加整齐、标准，更有礼貌；纠察队每天两查，巡察校园环境和班级卫生，队员仔细负责，一学期下来，校园环境都保持洁净、干净；本学期“红领巾”播送的播音质量有所提高，播送员都会在播音前仔细练****稿件，做到抑扬顿挫、声情并茂。
二、连续加强行为标准训练
以学生为主体，从行为标准训练入手，培育全面进展的具有现代意识的小学生。
１．借着《中小学生守则》新修订的契机，我校组织全校