文档介绍：小学教师师德教育心得体会
自从踏上教师这个工作岗位，近6年来，我始终喜爱着教师这个职业。在工作中，仔细贯彻党的训练方针，切实履行教书育人的职责，严格听从学校的工作安排，团结同志、关爱学生、勤奋工作、乐于奉献、严于律己，受到了学体学生效劳，这样才能燃起学生对学问渴望的熊熊之火。激发学生的斗志也是必不行少的，给他们树立信念，让他们有“克敌制胜”的决心，这样才能在“创新训练”面前打好攻坚战。
五、孜孜不倦，乐观进取
有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的教师。这就向教师提出了更高的要求，不断提高自身素养，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素养呢？这就要求我们肯定要与时俱进，孜孜不倦的学****乐观进取，开拓新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻预备着用“一眼泉的水”来供应学生“一碗水”。
作为一名基层教师，我把教师职业作为自己毕生追求的事业，全身心的投入。平常注意自身师德修养，业务素养的提高，乐观参与各种进修和学****注意教学阅历的积存和总结。“德为师之本”，做教师首先是做人，做真诚的人、做正直的人、做为人师表的人。不管是在平常的工作中还是生活中，不管是在学生面前还是在同事面前我都留意自身形象，用自己的人格魅力去打动人，感染人。树立为训练事业无私奉献的崇高抱负和高度负责的敬业精神。把对学生的爱，对事业的执着。化为自觉的行动。师德的核心是爱，我对学生的爱是一种把全部心灵和才智献给学生的真诚。我用我的爱心赢得了学生的敬重，家长的信任。
在今后的工作中我将逐步完善自己，爱岗敬业，爱生如子，忠诚于党的训练事业；把自己的训练教学工作当作终身奋斗的目标做实做好。只有这样才能真正提高教学质量，把学生教好，使学生获得进展。
小学教师师德训练心得体会
师德，即教师的职业道德;师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师特殊的重要，由于，教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，不少训练家及国家领导人曾有过精辟的论述：孔子提出：“躬自厚而薄责于人”，“以身立教，为人师表”等，我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手：
爱岗敬业
首先，要喜爱训练事业，要对训练事业尽心尽力。我们选择了训练事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，乐观进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到教师的影响而努力学****不断进取。
敬重学生
每一位大学生都渴望得到教师的理解和敬重。我们要把学生当做公平的人对待，不能把学生当下级任凭呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到教师的敬重了，他们才会敬重教师，情愿学****这个教师所传授的各种学问。
努力进取
作为传道授业的教师，只有不断的更新自己的学问，不断提高自身素养，不断的完善自己，才能教好学生。假如自身散漫，怎能要求学生仔