文档介绍：岗位练兵工作总结3篇
进入7月份以来，依据矿工会的总体工作安排和井工1、上一节好课；
2、写好一个课堂反思；
3、完成一次作业批改；
4、做一次课外辅导；
5、阅读一段课改文章。
6、写一页钢笔字；一周：
7、做一套题；
8、做一次工作反思；
9、与个别学生谈一次话；
10、写一篇案例、上交一份板书创新设计、一份精彩导入。
一个月：
11、上一节公开课；
12、出一套标准试题；
13、上交一份精彩教学设计。
一学期：
14、定一个练兵打算；
15、讨论一个课题；
16、树立一个超越自我的目标；
17、写一篇论文；
18、读一本好书；
19、写一篇读后感；
20、写一份总结。并每周定期检查过程材料，记入教师量化考核档案。同时，注意发挥教研组的职能，依据不同学科的特点有针对性的进展练兵，收到了较好的效果。
三、丰富内容、与时俱进
随着教育的进展，教师的业务力量也有了新的要求，我校不断地丰富岗位练兵的内容，与时俱进，以提高教师的综合素养，适应新的教育教学的需要。
1、坚持两笔字练习
我校要求教师每天练习钢笔字一页，练粉笔字写一首古诗词，并按组每周展现。通过近两年的练有了大幅提高，有的教师还喜爱上了书法。
2、板书设计
由于在教学检查中发觉，教师的课堂教学中板书随便性太强，所以要求教师针对所教学科，每周上交一份板书设计，选择优秀的予以展现。通过训练，教师提高了对板书的重视，也提高了板书的设计力量。
3、精彩导入
为了提高教师的导入力量，要求教师每周上交一份精彩导入，择优展现，并记入量化考核档案，大大提高了教师的导入技能，精彩的导入层出不穷。
4、解题本
从XX年起，我校就像哈市先进学校学习，执行解题本制度，要求教师每天解一道中考题、或中考模拟题，要求教师不但会解题，还要分析出题的目的，学生易消失的错误和解题技巧等，从而提高教师把握中考题进展趋势的力量，也提高了教师的析题、解题的力量。并且每年进展教师业务考试，成绩记入教师考核档案。极大地促进了教师对所教学科的学习与专研。
5、抽查课
每天随机抽查两节课，教师没有长时间的预备，既检查促进了教师提前备课，也熬炼了教师对教材的驾驭力量。
6、案例分析、教学反思
针对工作实际，要求教师每周写一个案例分析，每周写一个课堂反思，养成教师自我总结、反思的好习惯，能仔细总结工作中的成绩与缺乏，扬长避短，提高了教师在工作中发觉问题、处理问题、解决问题的力量。
7、教学大赛
每学期都进行教学大赛，评比校教学能手、名师等活动，要求在赛课中使用多媒体手段，提高教师使用现代教学手段的力量，以适应现代教育的需求