《学写消息》教学设计.doc

文档介绍：《学写消息》教学设计
教学目的
。
2。掌握消息写作的方法和技巧。
.
教学重难点
运用相关知识和方法进展消息写作
教学过程
一、 两那么消息导入
孙杨400米自由泳夺金《学写消息》教学设计
教学目的
。
2。掌握消息写作的方法和技巧。
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教学重难点
运用相关知识和方法进展消息写作
教学过程
一、 两那么消息导入
孙杨400米自由泳夺金
网易体育9月23日报道,仁川亚运会游泳比赛,男子400米自由泳决赛，孙杨发挥出色，以3分43秒23夺冠,拿下本届亚运会个人第一枚金牌。日本萩野公介3分44秒48获得亚军，朴泰桓3分48秒33排在第三，郝运3分51秒09列在第四。（精品文档请下载）
孙杨200米自由泳夺金
北京时间8月9日上午，2016年里约奥运会完毕了男子200米自由泳决赛争夺,中国选手孙杨以1分44秒65的成绩获得冠军！这是孙杨在本届奥运会拿到的第一块金牌！也是孙杨连续第二届奥运会获得游泳金牌,运动生涯奥运金牌到达三枚！（精品文档请下载）
二、回忆消息知识
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消息（即狭义新闻）就是用简洁的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实.
2。消息有什么特点？
及时性 真实性 准确性(简洁性）
？
时间 地点 人物 事情的起因、经过、结果
4。消息的构造有哪几部分？
标题 导语 主体 背景 结语
二、 学写消息
(一）看标题,说发现
　　人民解放军百万大军横渡长江
　　中原我军解放南阳
　　意(大利)火车出轨20人受伤
我的发现：
(who）和何事（what） 两个要素组成。
2。标题的语言要 准确 、 简洁 、生动。
方法小结1:2w定消息标题
学拟标题：
（二）看导语，说发现
人民解放军百万大军从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含）,东至江阴，均是人民解放军的渡江区域.
（精品文档请下载）
(《人民解放军百万大军横渡长江》）
在人民解放军伟大的成功的攻势下,南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃，我军当即占领南阳。
(《中原我军解放南阳》）
我的发现：
1。导语内容一般由何时（when）、何地(where）、何人(who）、何事（what）四个要素组成,概述消息的主要事实。（精品文档请下载）
2。导语的语言要 简洁、准确。
方法小结2：4w成消息导语。
学写导语
1、给下面这那么新闻拟写一个导语。
12月12日下午徐州丰县首羡镇中心小学校车发生一起侧翻事故，当即造成12人死亡,11人受伤，其中3人伤势较重。事故发生后，徐州市和丰县的有关部门接报后紧急组织救援力量进展现场抢救，分别将伤员送至丰县人民医院、丰县中医院和徐州市区医院。虽经医护人员全力抢救,但是令人痛心的是,至13日凌晨2时许,又有3名学生抢救无效死亡，致使事故遇难学生数上升至15人。（精品文档请下载）
例如：12月12日，徐州