文档介绍：个人述职报告老师 - 高一化学老师述职报告
高一化学老师述职报告 ( 一 )
本学期 , 我担任高一 13 至 18 班共 6 个教学班的化学教学 , 下面就本人的工作作一个小结 .
化学教学是研后集体备课，制作成教学课件后共享，全备课组共用。一般要求每人轮流制作，一人一节，上课前两至三天完
成。每位老师的电教课比例都在 90%以上。每周至少两次的学生作业，要求全批全改，发现问题及时解决，及时在班上评讲，及时反应 ; 每章至少一次的学生实验，要求全体学生认真
观察并记录实验现象，课后认真书写实验报告 ; 每章至少一份的课外练****题，要求要有一定的知识覆盖面，有一定的难度和
深度，每章由专人负责出题 ; 每章一次的测验题，也由专人负责出题，并要到达一定的预期效果。
四、积极参加教学改革工作，使学校的教研程度向更高处
推进
本学期学校推行了多种的教学形式，要使学生参与到教学的过程中来，更好地进步他们学****的兴趣和学****的积极性，使
他们更自主地学****学会学****的方法。本学期分别安排了詹海东老师的名师示范公开课、中段考复****公开课，杨健敏老师的新老师上岗公开课。都能积极响应学校教学改革的要求，充分利用网上资，使用启发式教学，充分表达以学生为主体的教学形式，不断进步自身的教学程度。
高一化学备课组，充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量，使高一化学的教学任务如期完成，并得到了学校指导和学生的一致好评和肯定。高一化学备课组，会再接再厉，创造更辉煌的成绩。
五、以老带新，互相促进，互相进步。
杨健敏老师是刚毕业的老师，是学校安排给我的帮带 &” 对象。她在教学过程中可以多听老老师的课，多虚心请教老老
师。杨健敏老师在一学期中听课共计有 53 节以上，既有高一的，也有高二和高三的老师的课。杨健敏老师在教学中不断成长，迅速成为一名受学生欢送的好老师。
六、积极开展第二课堂活动，进步学生的化学意识
化学科组是一个团结向上的集体
我们科组的老师，在化学的教学改革，尤其是实验教改、教学科研、加强教研组、备课组集体力量、中青年老师锻炼与培养、优秀生培训与大面积进步教学质量等各个方面坚持改
革，勇于探究，不断创新，在进步教学质量和教学程度上获得了良好效果。在学校指导的正确指导下，在深化体会学校教研处的《认真落实各项教学常规工作》精神的根底上，以饱满的工作热情，端正的教学态度，行之有效的教学手段，共同进步化学科的教学质量。
在南海一中首届《科技周》活动中，化学科组全体老师和高二化学班的学生们通力合作，创作了很多有很高水准的节目，表演的效果获得大家的一致好评。同时，很好地配合学校，完成了《省实验室工作会议现场交流会》的开展。
关镜青老师的论文，在《中学化学》中发表 ; 叶月丽等四位老师的论文，参加了南海区优秀论文的评选。
卢成老师参加学校组织的《青年老师说课比赛》，获一等
奖。
在高考复****指导中狠抓根底知识和根本技能的训练，向中
低档