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小班组六一儿童节活动方案.docx

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文档介绍

文档介绍:小班组六一儿童节活动方案
  小班组六一儿童节活动方案1
  今年的六一儿童节 我们摒弃了往年的联欢形式,让宝宝过一个别样的六一,将主题定为快乐泥工大比拼,让孩子在乐与动中享受快乐的童年。为孩子搭建一个自我展示、敢于表现的平台,让每一个0xx年6月1日。
  通过幼儿绘画作品的展示让孩子体验到绘画的乐趣和对美好生活热爱。让家长了解孩子的绘画能力和班级的教学成果。
  (二)系列活动
  本次“六一”儿童节活动以“环保时装秀为主,结合歌舞表演”、“小画家”、等系列活动的形式来进行。
  (三)活动流程


  1、布置环境
  2、热身游戏活动(追泡泡)(踩气球)
  3、环保时装秀表演
  4、歌舞表演《宁静的夏天》
  5、幸福拍手歌
  6、表彰六一好儿童
  7、分发礼品
  8、清理场地。
  小班组六一儿童节活动方案3
  一、活动目标:
  通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。
  二、活动时间:
  20xx年6月1日上午8:30——10:30
  三、材料准备:
  筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等游戏用品、音乐带
  四、活动地点:
  幼儿园大操场及各班活动室
  五、活动过程:


  1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?
  2、 全体幼儿操场集中
  1) 园长讲话
  2) 家委会、幼儿代表发言
  3) 体操表演
  4)共同演唱歌曲:歌声与微笑
  3、游戏(游戏亲子活动)
  2人3足
  目标:培养合作能力,动作的灵敏性和协调性。
  准备:绑带若干、转弯处放一个椅子。
  玩法:家长和孩子手各绑住一只脚,成2人3足。老师发出口令后,从起点线开 始向前跑,饶过椅子跑到事先指定的地方。
  规则:分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,谁先到达指定的地方就算谁胜。夹木株
  目标:培养手眼协调能力
  准备:筷子、木株若干
  玩法:家长与孩子在规定时间内,把木株从一个盘子夹到另外一个盘子里。多者为胜。
  规则:分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,多者为胜。
  贴鼻子


  目标:培养幼儿的判断能力。
  准备:头像、磁铁
  玩法:幼儿在三米处走到头像前,根据判断在头像的适当位置贴上鼻子
  规则:每次组请1幼儿参加,贴对者为胜。
  保铃球
  目标:培养幼儿目测力和判断能力。
  准备:保铃球若干
  玩法:幼儿在三米处对准投球,看倒下多的为胜
  规则:每次组请1位幼儿参加。
  蚂蚁搬豆目标:提高家长和幼儿合作的能力。
  准备:蚂蚁头饰6个。背景音乐《蚂蚁搬豆》
  玩法:爸爸妈妈或一个家长做蚂蚁,孩子做豆,