文档介绍：心理素质展示100字
我是一位正直坦率，有责任感和正义感的学生。并且性情开朗，关怀集体，乐于助人。学****刻苦，有坚韧的斗志。有正确的世界观，人生观，价值观。对教师指出的错误能虚心承受!能处理好学生与教师之间的关系，乐观参与班集活

心理素质展示100字
我是一位正直坦率，有责任感和正义感的学生。并且性情开朗，关怀集体，乐于助人。学****刻苦，有坚韧的斗志。有正确的世界观，人生观，价值观。对教师指出的错误能虚心承受!能处理好学生与教师之间的关系，乐观参与班集活动，组织力量强。书法方面有特长!是一名在德智体美劳方面全面进展的优秀中学生!
　　心理素养展现100字
我认为自己能乐观主动、按时按量的完成安排到的社会实践任务。根据任务要求，在小组内与其他组员进展争论，随后整理出所需数据，并准时向组长汇报。在进展社会实践的过程中，我的合作与沟通力量都有所提高，同时进一步加深了对社会的了解，在多方面使自己的力量有所提高。性格开朗大方，对待同学主动热忱、对待教师敬重有礼。
　　心理素养展现100字
中学生的心理是多彩而又简单的，他们奇怪去了解新事物但却有不知方法，所以常常会犯错误，这是可以理解的。其心理问题主要变现在以下几点：
1、学生学****的心理压力越来越大，造成精神上的萎靡不振，从而导致食欲不振、失眠、神经衰弱、记忆效果下降、思维缓慢等。厌学是目前学****活动中比拟突出的问题，不仅是学****成绩差的同学不情愿学****一些成绩较好的同学亦消失厌学心情。“国家训练委员会的一位负责同志在一次会议上说，中学生厌学的有30%，有的县甚至高达60%”。

2、盼望父母让自己独立，因此具有逆反心理。简单跟教师和父母顶撞，与父母相处不和谐，简单做出过激的行为。中学生的自我意识有了新的进展，消失了“***感”和剧烈的社会独立性，他们感到自己不再是孩子，像个大人了。因而从心理上要求转变童年期一切依靠***的状况，要求像***一样，参加家庭、学校和社会的一些活动。这种社会独立性使中学生的自尊心、好胜心增加起来，父母越是唠叨，孩子越是“一言九顶”（顶撞），甚至消失“禁果逆反”心理，越是被制止的事，越是想尝试。
3、对