文档介绍：我为教育建新功感想范文我为教育建新功心得体会范文
作为新时代的教育工，要不忘立德树人的初心，牢记为党育人为国育才的使命，传承红色基因，以热诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。
一、初心照射历史，抱负远观将来。把丰富中国特色的社会主义理论为指导，以江泽民同志“三个代表”重要思想为武器，抓住改革开放的机遇，全面贯彻党的教育方针，全面推动素养教育，把培育高素养的劳动者作为工作的最终目标。诚然，作为一个从事根底教育的教育工，必需冷静地看到我国教育的负面影响，我国教育在总体上还比拟落后，不能适应加快改革开放和现代化建立的需要。教育的战略地位在实际工作中还没有完全落实，教育投入缺乏，教师队伍建立有待加强，教育思想和教学方法程度不同地脱离实际，多数农村和偏远地区的办学条件较差，对教育工作中存在的这些问题直接影响和制约教育的进展。我认为，在影响教育进展的首要问题还在于教师队伍的行风建立。百年大计，教育为本，振兴民族的盼望在教育，振兴教育的盼望在教师。教师队伍职业道德、素养水平的凹凸，直接关系到素养教育的实施，直接关系到青少年学生身心的安康成长，直接关系到国家和民族的将来。

在师德师风的建立方面，自改革开放以来，在各级党委政府的高度重视下，经教育行政部门和学校的努力，我们中小学教师职业道德、教育取得了显着的成绩，大多数教师能忠于职守，辛勤耕耘，为人师表，无私奉献，为教育改革和进展作用了应有的奉献，赢得了党和人民的信任，表达了让社会满足、让家长放心、让学生成才。但是在我们教师队伍中仍存在一些不容无视的问题。有局部教师，经不住商品经济的诱惑，担心心地工作，而把主要精力放在搞其次职业上，千方百计捞取个人收入，热衷于拜金主义、享乐主义、个人主义、敷衍学生，怠慢工作，甚至根本不把本职工作放在眼里;有的却不留意加强业务素养方面的学****教育教学方法老化，遇事不冷静，随便体罚或变相体罚学生，以罚代教，致使学生身心受到严峻损害;有的只追求个人利益，利用职权，向学生滥发学****资料，人为地加重学生经济和学****负担，有的借辅导之机，巧立名目，乱收辅导费，致使有些原来就困难的学生，雪上加霜;个别教师道德败坏，聚众赌博，打架斗殴，扰乱社会治安，做一些违法乱纪的事;有的甚至触犯刑律等。这些现象，无一不严峻影响人民教师的形象，损害得声誉，给教育事业的安康进展带来不良影响。因此，加强教师职业道德教育，提高教师的职业道德，建立一支高素养的教育队伍，进一步增加广阔中小学教师遵纪守法、忠诚党的教育事业、教书育人、为人师表意识，树立良好的行业形象，是一件刻不容缓的大事。

那么，作为教师，怎样做才能全面贯彻党的教育方针、全面推行素养教育，全面提高教育教学质量，怎样才能做到爱教育、爱学校、爱学生，让社会满足、让家长放心、让学生成才。教师又应当具备怎样的心态呢?
首先，要明确教师这一职业的社会地位和价值。在社会主义条件下，教师的职业不再是一种谋生的手段，而是社会主义事业不行缺少的重要组成