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七年级下册语文配套练习册答案.docx

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文档介绍:七年级下册语文配套练习册答案
学习时集中精力, 养成优秀学习习惯, 是节俭学习时间和提升学习效率的最为基本的方法。下边本文库为您介绍七年级下册语文配套练习册答案。
【音乐巨人贝多芬答案】
一、 wù;邃; kē; hè;
七年级下册语文配套练习册答案
学习时集中精力, 养成优秀学习习惯, 是节俭学习时间和提升学习效率的最为基本的方法。下边本文库为您介绍七年级下册语文配套练习册答案。
【音乐巨人贝多芬答案】
一、 wù;邃; kē; hè; chú;槛; pán;xi āo;yù;蓄; xī; r ě 二、 1、重荷
、锁闭
、凌乱无章
、引人注视
三、示例:一个不幸的人,
一个由贫困、残疾、孤单、
难过造就的人,
世界不给他欢喜,他却创建了欢喜来赐予世界!他用他的磨难来锻造欢喜。
四、记述的主要事件: "客人"观光贝多芬工作室; 贝多芬和"客人"见面;贝多芬回想他最后一次指挥音乐会的情况。贝多芬是一个热爱自然、追求自由、献身音乐、意志坚毅的人。
五、贝多芬把耳聋的自己比作是"倒落的火山", "熔岩"指他的创作激情。他的意思是说, 正当他对音乐的理解更进一步, 创作欲念旺盛之时, 却遇到耳聋的打击,可是他不甘愿就此放弃他的音乐事业, "拼死"与"巴望"表现出他与不幸命运做斗争的信心。
六、贝多芬有着和常人同样的喜怒哀乐,他也会像常人同样孤单、愁闷、浮躁,甚至无望。
当有人来拜见他,并希望认识他时,他会感人得哭泣;当无端被打搅时,他同样会表现出不耐烦;面对耳聋的打击,他也难免惋惜,感觉柔弱。此次接见让我们看到了一个与不幸命运坚强抗争的伟大的贝多芬, 也让我们看到了一个现实生活中庸的贝多芬。
七、 1、叙述了德国音乐家贝多芬因怜悯穷鞋匠兄妹而为他们抚琴,并且有感于肓姑娘对音乐的沉迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。
、句子中的两个"您"读起来不同样,第一个是表示猜想,语调稍延伸一
1
些。以后她做出了判断,贝多芬正在邻近旅游演出,这样高明的演奏技巧,只有贝多芬才行,所以第二个"您"语气就很一定。
、肓姑娘的几句话使贝多芬十分激动, 一个双目失明的姑娘, 这么爱音乐,又这样懂音乐, 这是知己啊! 正由于碰到了知己, 贝多芬才产生要为她弹奏第二首曲子的想法 -- 创作的激情立时而生。
【福楼拜家的礼拜天答案】
一、 bèng;kuò; huái ;miù; mò; l ǚ 二、 1、敬佩
、贪恋享受
、忧愁
、惊讶不已
、讽刺
、愤愤不平
四、肖像描绘最详尽详细的是左拉,其次是都德。语言捕写方面,
四位作家的详细讲话内容都没有详细展开来写, 但对讲话的腔调仪态, 做了
许多描述。
在动作方面, 对福楼拜的描绘详尽一些。 各有重视, 是表现人物性格特色的需要。描绘时,人物的哪一方面最富裕特色,就重视写哪一方面。这样写能防止重复负担,使行文更开朗,内容更集中,人物特色更突出。如动作捕写,福楼拜最突出,着墨最多,如拥抱屠格涅夫,充满激情说话,在客人眼前周旋等,突出他热忱大方的性格特色。
五、采纳了正衬和直接