文档介绍：|第一单元 |
课文
① 小蝌蚪找妈妈
（1）好词累积：
大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴 碧绿的衣裳雪白的肚皮 快活地游来游去（2）数目词累积：
一群小蝌蚪 四条腿一只乌龟两只大眼睛 窄：
都 别。）
◇写字时要保持正确的坐姿和逐笔姿势。
◇写的时候要注意： 有的字左侧窄， 右侧宽；有的字左侧宽，右侧窄。
【与日俱增】
梅花
【宋】王安石
墙角数枝梅，凌寒单独开。
遥知不是雪，为有幽香来。
【我爱阅读】
分不清是鸭仍是霞
天空飘着一片霞，
水上游来一群鸭。
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霞是五彩霞，
鸭是麻花鸭。
麻花鸭游进五彩霞，
五彩霞网住麻花鸭。
乐坏了鸭，
拍碎了霞，
分不清是鸭仍是霞。
【快乐念书吧】
读读童话故事
你读过《没脑筋和不快乐》这本书吗？书里写了两个男
孩，一个叫 “没脑筋 ”，一个叫 “不快乐 ”。他俩一个做事马马虎虎，一个干什么事都不快乐。有一天他们忽然变为了大人，
因为自己的弊端而闹了许多笑话。经过一个个教训，两个人信心更正自己的弊端，于是又从头变回到童年时代。
◎我近来读了《青蛙和蟾蜍》 这本书，作者是美国的阿诺德 ·洛贝尔，里面的故事可存心思了！
◎每次读完书，我都把书角抚平，轻轻收好，不把书弄脏。
|第二单元 |
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识字
① 场景歌
一只海鸥，一 片沙岸。
一艘军舰，一 条风帆。
一畦秧苗，一 块稻田。
一方鱼塘，一 座花园。
一道小溪，一 孔石桥。
一丛翠竹，一 群飞鸟。
一面队旗，一 把铜号。
一群 “红领巾 ”，一 片欢笑。
（1）田字格里的生字及组词：
园（花园 公园） 孔（针孔 孔洞）
桥（石桥 小桥） 群（民众 一群）
队（队员 队长） 旗（红旗 国旗）
铜（铜钱 青铜） 号（口号 号子）
领（率领 衣领） 巾（毛巾 纸巾）
② 树
杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。
枫树秋季叶儿红，松柏四时披绿装。
木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石，金桂开花满院香。
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1）读一读，记一记：泡桐 白桦 云杉 翠柏桂花 枫叶 松子 白果
2）读一读，想想下边几句话的意思。◇十年树木，百年树人。
参照： 出自《管子 ·权修第三》，比喻培育人材是长远之计。也表示培育人材很不简单。
◇树高百尺，叶落归根。
参照： 【出 处】《平妖传》，树长得再高，落叶仍是要回到树根。比喻走开故乡时间再长，最后仍是要回归故乡。◇树无根不长，人无志不立。
参照： 理想和目标好像树根，是进步的原动力和根源。
3）田字格里的生字及组词：
杨（杨柳 杨树） 壮（壮观 粗壮）
桐（梧桐 白桐） 枫（枫树 枫叶）
松（松树 松柏） 柏（柏树 松柏）
棉（木棉 棉花） 杉（水杉 云杉）
化（变化 化石） 桂（桂花 桂林）
③ 拍手歌
你拍一，我拍一，保护动物要切记。
你拍二，我拍二， 孔雀锦鸡 是伙伴。
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你拍三，我拍三， 雄鹰 翱翔在蓝天。
你拍四，我拍四，天空 雁群 会写字。
你拍五，我拍五，森林深处有 猛虎 。
你拍六，我拍六， 黄鹂百灵 唱不休。
你拍七，我拍七，竹林 熊猫 在玩耍。
你拍八，我拍八，大小动物都有家。
你拍九，我拍九，人和动物是朋友。
你拍十，我拍十， 保护动物 是大事。
1）找一找，谈谈每组加点的字有什么同样之处。孔雀大雁老鹰 （都有 “隹”，与禽类相关。）
参照： 象形。甲骨文字形 ,象鸟形。《说文》 :" 鸟之短尾之总名也。 "与 "鸟 "同源。 "隹 "是汉字的一个部首 ,从"隹 "的字与禽类相关。本意 :短尾鸟的总名。
锦鸡黄鹂天鹅