新标准、新规范”培训总结.doc

文档介绍：新标准、新规范”培训总结
新课程标准培训
沈大安
周二下午,参加了区24学时培训之沈大安《解读新课程标准》.
《新课标》中指出“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程.”从中，我们感新标准、新规范”培训总结
新课程标准培训
沈大安
周二下午,参加了区24学时培训之沈大安《解读新课程标准》.
《新课标》中指出“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程.”从中，我们感受到语文又回归到语言文字和语言运用中来。新课标的核心目标是“义务教育阶段的语文课程应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸收古今中外的优秀文化,提高思想文化修养，促进自身精神成长。
沈老师以《盘古开天地》重点段落第二段为例。
引。有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈（过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升,变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地.
从体会两个精准的动词“抡起"和“猛劈”过渡到第三句话“轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。”按照以往的课程标准,我们从内容上过渡。“只听一声巨响，."按照新的课程标准,转变为从“语言表达”过渡到“语言表达”。“除了这两个字在表达方面很有特色，文章中还有哪个地方表达上非常特别呢。找一找。”把学生引导到第三句话上来。关注这句话的三个特点：
1。句式整齐；
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