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教师数学教学工作总结.doc

上传人:夜紫儿 2022/7/22 文件大小:13 KB

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文档介绍:教师数学教学工作总结
在这一个学期里,我在思想上严于律己,喜爱党的训练事业。一学期来,我还乐观参与各类政治业务学****努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。
本学期我

教师数学教学工作总结
在这一个学期里,我在思想上严于律己,喜爱党的训练事业。一学期来,我还乐观参与各类政治业务学****努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。
本学期我担当二年级数学教学工作,一学期来,我自始至终以仔细、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为数学教师,我能仔细制定打算,注意教学理论,仔细备课和教学,乐观参与教研组活动和备课组活动,上好每一节课,并能常常听各位优秀教师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。根据新课标要求进展施教,让学生把握好数学学问。还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培育学生的数学力量。在教学中我从以下几方面做的:
⑴课前预备:备好课。 ①仔细钻研教材,把握教材的根本思想、根本概念,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②了解学生原有的学问技能,了解他们的兴趣、需要和****惯,知道他们学****新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 ③考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的状况。在数学课上,把抽象的数学学问与学生的生活严密联系,为学生创设一个富有生活气息的学****情境,同时,也注意对学生学****力量的培育,引导学生在合作沟通中学****在主动探究中学****课堂上,始终以学生为学****主体,把学****的主动权交给学生,挖掘学生潜在的力量,让学生自主学****学生自己能完成的,我决不包办代替。如学****应用题时,我创设了跟妈妈一起去菜场买菜的情景,激发学生的学****欲望,然后小组合作探究算理,最终得出了三种算法,激发了同学们的学****欲望。遇到简洁的教学内容,我就放手让学生自学,不懂的地方提出来,由教师和同学们共同解决。让学生的才智、力量、情感、心理得到满意,学生成了学****的仆人,学****成了他们的需求,学中有发觉,学中有乐趣,学中有收获,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定