本科教学质量提升计划.ppt

文档介绍：音乐学专业本科教学质量提升计划
汇报人 XXX
一、人才培养模式创新工程
(一)建设目标:
改革人才培养模式,根据当前社会的需要建立人才合理的知识结构,优化教学内容和课程体系,使之有利于提高学生的整体素质和人才培养的质量。培养模式的创新是人才培养体制改革的核心环节。创新人才培养模式要做到“四个注重”,即注重“学思结合”、“知行并举”、“因材施教”、“因需施教”。
(二)建设内容:
(根据社会的需求增加必要的课程)
“应用型”人才的需要修订具有自己特色的专业人才培养方案
-2门应用性强的产学研合作教育课程
(重点是技能课)
(考察标杆学校)
(三)建设计划:
2013年度:
1、确定标杆学校,广泛调研
,确定人才培养模式;增加校级项目申报,做好省级项目申报的材料准备。
3、增加1-2个产学研合作单位和学生实践基地。(和滨州太平洋商务有限公司,北京天坛公园)
2014年度:
修订新版人才培养方案,调整部分课程的设置,突出应用型人才培养的目标,注重学生艺术实践能力的培养。修订各课程的教学大纲,编撰1-2门自己的技能课程教材。打造1-2个学生实践基地,继续深化与产学研合作单位的合作,增加1-2门实践课程与用人单位共同培养艺术人才。
预期效益
。
2、提高学生适应社会各个行业的能力。
3、提高老师的舞台实践能力和教学水平
4、初步形成具有自己特色的办学模式。
二、专业综合改革工程
(一)建设目标:
总体建设目标:坚持以创新人才培养模式为重点,教学管理为基础,教学改革为核心,师资队伍建设为根本,培养创新能力强、适应我市乃至全省、社会和经济快速发展需要的音乐人才。

创新人才培养模式(3+1)
优化课程体系
强化实践教学
(二)建设内容:

重点培养与引进相结合
积极广泛开展对外交流
构建“双师型”教师队伍

整合课程体系
培育更多的专业精品课程

(三)分年度建设计划:
1 .2013年度:
深化与合作单位的产学研项目研究,增加1-2门校企合作课程的开发。
2. 2014年度:
调整专业设置
修订各课程的教学大纲,开始筹划编撰适应自己的专业课教材
2015年度:
1、形成较强的专业综合课程。
2、加强专业课程建设,培养校级及以上重点课程群建设。