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第21课 《富贵不能***》
【学****目的】
1、能积累“诚、命、戒、正、由、***、移、屈"等文言词语，并能用现代汉语翻译全文。
2、理清论证思路,学****古人论证说理的方法。
3、理解“富贵不能***，贫贱不能移，
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第21课 《富贵不能***》
【学****目的】
1、能积累“诚、命、戒、正、由、***、移、屈"等文言词语，并能用现代汉语翻译全文。
2、理清论证思路,学****古人论证说理的方法。
3、理解“富贵不能***，贫贱不能移，威武不能屈"的现实意义.
【学****重、难点】
用现代汉语翻译全文。
2、理清论证思路,学****古人论证说理的方法.
【知识链接】
1、作者简介
孟子(约前372—前289),名轲,字子舆，邹（今山东邹城东南)人。战国时期伟大的思想家、教育家，“孔孟”。他继承了孔子“仁”的思想并将其开展成为“仁政”思想，提出“民贵君轻”的民本思想，被称为“亚圣”。游历于齐、宋、滕、魏、鲁等诸国,效法孔子推行自己的政治主张，前后历时二十多年,而没有得到实行。
《孟子》记录了孟子的治国思想、政治观点和政治行动，儒家经典著作之一。其学说出发点为性善论，主张德治。南宋时朱熹将《孟子》和《论语》《大学》《中庸》合在一起称“四书”。《孟子》行文气势磅礴,感情充分,雄辩滔滔,极富感染力，流传后世,影响深远。
2、背景资料
选自《孟子译注》(中华书局1960年版)。题目是编者加的。《孟子》是记录孟子言行的著作，共七篇，一般认为是孟子和弟子万章、《滕文公下》和《告子下》。
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【自主学****br/>1、一读课文，读准字音,扫清字词障碍。
2、二读课文，读出停顿，读出抑扬顿挫的气势和美感。(请同学们先用铅笔在课本上划分）
居/天下之广居，立/天下之正位，行/天下之大道。
富贵/不能***,贫贱/不能移,威武/不能屈。
3、尝试用现代文翻译全文。
【合作探究】
一、积累重点的文言词汇，如“诚、大丈夫、命、焉、戒、正”等（要求用红笔在课文中圈出来，并用铅笔写出解释）
二、翻译以下重点句子.(注意加点字的翻译，组内自由翻译其他句子)
1、居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。
2、富贵不能***，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
三、研读课文,答复以下问题。
1、本文是如何提出中心论点的？（提示:本文先提出错误观点……然后如何批驳错误观点……最后得出结