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组织行为学(名词解释和简答题).docx

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组织行为学(名词解释和简答题).docx

上传人:zhuwo11 2022/7/22 文件大小:24 KB

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组织行为学(名词解释和简答题).docx

文档介绍

文档介绍:地创造两种和谐的环境,环境主要包括任务结构和组织情境。
外部环境因素。
一、名词解释
1、组织行为学:是综合运用与人有关的各种知识,采用系统分析的方法,研究一 定组织中人的行为规律,从而提高各级主管人员对人的行为的预测和引导能力,工作的有效性?答:要提高领导工作的有效性,应从以下几方面 着手:一是从领导者自身入手,即明确组织对领导工作的要求、科学配备领导班 子(集团)、不断地提高领导者的素质和掌握领导艺术等;二是从被领导者入手, 不断地提高他们的素质,使他们不断地从不成熟到成熟。三是从环境入手,不断 2、工作设计时应遵循哪些基本原则呢?答:首先,从管理哲学角度,要牢牢把握 以人为中心的思想,正确处理好人和工作的关系,并根据工作环境的不同,灵活 地、有选择性地使用以人为中心的设计方法和以任务——结构为中心的设计方法, 并使二者有机地结合起来。其次,从心理学角度,要认真考虑工作者的个人特征、 工作环境中的社会心理因素、整个组织的气氛和管理方式等因素。再次,从工效 学角度,注意工作设计应使某一工作的各项任务适合于人们的能力和所拥有的知 识和信息;工作任务的时间安排要紧凑、合理,要把时间上紧密联系的和功能上 密切相关的一系列任务设计在一起;要使工作本身有不同层次,既有比较常见的 操作,又有相当责权的任务,以使工作具有渐进性;使工作人员运用相关联的设 备尽可能在同一或邻近的地点从事工作。最后,从技术学角度看,也应当重视工 艺流程、技术要求、生产和设备等条件对工作设计的影响。
3、简述压力与工作绩效的关系。 答:运动员和销售经理都可以利用压力的积极影响而取得最优的成绩,可城市大 医院急救室的医护人员常常因忙于病人的生死而麻木,并导致绩效水平下降。可 见没有哪一方面压力所带来的积极和消极的影响,能比压力与工作绩效关系更明 显的了。压力从低到高的变化对工作绩效水平的影响是不同的。在低压力的情况 下,人们可能不警惕,没有挑战性,工作绩效不能达到最好水平。压力达到中等 水平时,它有助于刺激机体,增强机体变坏,在超过压力水平的情况下,职工会 过份焦虑从而影响他们取得好的工作绩效。
4、组织文化的内容及结构层次是什么? 答:组织文化的主要内容一般包括:价值观念组织信念、组织目标、规章制度、 职业道德、组织情感等要素。组织文化的结构一般分为三个层次:物质层、制度 层和精神层。
1、领导的三要素是什么?它们对领导行为分别有什么影响?答:领导的三要素是 指领导者、被领导者(追随者)和组织环境。领导者是领导行为的主体,领导者 与其下属可以相互影响,但两个方面的影响力是不同的,领导者对其下属的影响 力要远远大于其下属对领导者的影响力,正因为如此,领导行为才得以实现。在 组织的活动中,相对于领导者的主体地位,被领导者是领导行为的客体;而相对 于组织活动的作用对象来说,被领导者又与领导者共同构成主体。组织的一切活 动都是在一定的环境中进行的。当领导者和被领导者的特性一定时,环境因素的 变化对领导过程和领导效果的好坏就有很大的影响。
3、影响人的行为因素有哪些?答:影响个体行为的因素:任何事物的运动都有其 内部原因和外部原因,人的行为也不例外。影响人的行为的因素我们可以从内、 外两个方面去寻找原因。1、个人主观内在因素:①生理因素;②心理因素;③文 化因素;④经济因素。2