文档介绍：中班美术蝴蝶教案反思
中班美术蝴蝶教案反思主要包含了教学目标， 活动准备， 教
学过程，教学反思等内容， 学****用对称式剪纸方法折剪蝴蝶， 初
步学****简单的镂空方法， 将蝴蝶身上的花纹进行镂空， 适合幼儿
中班美术蝴蝶教案反思
中班美术蝴蝶教案反思主要包含了教学目标， 活动准备， 教
学过程，教学反思等内容， 学****用对称式剪纸方法折剪蝴蝶， 初
步学****简单的镂空方法， 将蝴蝶身上的花纹进行镂空， 适合幼儿
园老师们上中班美术活动课，快来看看蝴蝶教案吧。
教学目标：
1、学****用对称式剪纸方法折剪蝴蝶。
2、初步学****简单的镂空方法， 将蝴蝶身上的花纹进行镂空。
3、激发幼儿对剪纸活动的兴趣。
4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大
胆地在同伴之间交流。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备：
1、 制作幻灯《蝴蝶》 ；
2、教师范例蝴蝶两个；
3、 剪刀、作业纸、幼儿人手一份；
4、《蝴蝶找花》歌曲。
教学过程：
一、结合经验讲述：
美丽的春天来了， 花园里来了许多蝴蝶， 回忆乡下找春天的
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时候看见的蝴蝶； 蝴蝶是什么变成的， 结合毛毛虫变蝴蝶的故事，
回忆看过的蝴蝶标本。
二、播放教学课件，引导幼儿观察蝴蝶图片。
蝴蝶有的有一对翅膀， 有的有两对翅膀， 翅膀上还有许多美
丽的花纹，还有漂亮的颜色。 请小朋友告诉老师：花纹是怎样排
列的？由什么形状组成的？各是什么颜色的？ 重点引导幼儿观
察蝴蝶的花纹是对称的， 是由几种颜色搭配的， 而且颜色也是对
称的。
三、 出示范例蝴蝶，老师的蝴蝶是用什么方法来制作的？
1、示范讲解蝴蝶的折剪方法。 （把长方形纸对折； 画好半只蝴蝶的轮廓线；沿轮廓线剪下来。 ）
2、示范讲解简单的镂空方法。 （出示范画，比较镂空的蝴蝶与未镂空的蝴蝶哪个漂亮；示范圆形， 三角形、 月牙形等简单的镂空花纹。）
四、幼儿剪贴。
1、提出折剪要求：用对称式剪纸方法折剪蝴蝶，并进行镂
空；剪下的碎纸放在小筐里。
2、教师巡回指导，帮助有困难的幼儿。
五、作品展示，对幼儿作品进行讲评。
六、播放课件，欣赏剪纸作品蝴蝶。
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七、学蝴蝶 舞，律 《蝴蝶找花》 束活 。
教学反思：
前 思路：最近，我 的主 是《春天来了》 ，我 了关于毛毛虫 蝴蝶故事， 幼儿 蝴蝶感 趣， 我 生成了中班剪 活 蝴蝶， 幼儿 剪 平 用得不多， 特 是 蝴蝶的 称式剪法更是没有涉及， 大胆地 幼儿剪 活 ， 根据中班幼儿年 特点，和当前幼儿 剪的技能的掌握情况。 了减低 度，
提供半只蝴蝶 廓， 廓基本固定下来。重 点放在，