1 / 15
文档名称:

三年级科学下实验报告单.doc

格式:doc   大小:1,776KB   页数:15页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

三年级科学下实验报告单.doc

上传人:幸福人生 2022/7/22 文件大小:1.73 MB

下载得到文件列表

三年级科学下实验报告单.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:三年级科学下实验报告单
圃田乡中心小学科学三年级下册实验报告单
实验名称
猜猜看
实验材料
玻璃杯、水槽、纸团、水、酒精灯、铁架台、纸杯







1、水槽中盛大半槽水。
2、将一纸团塞钢针可以自方向,指向南方的一端是南极。
记录人:
圃田乡中心小学科学三年级下册实验报告单
实验名称
有趣的磁铁游戏
实验材料
磁铁(条形、U形)、铁钉、大头针、木块、泡沫塑料、铝片、硬币、塑料尺







1、磁铁分别靠近以上物体,观察能不能吸引。
2、把磁铁隔着纸、木板、塑料等物体吸铁,观察能不能吸住。
3、用磁铁的两端与中间分别吸引图钉或铁圈。
4、把一块磁铁水平悬挂起来,用手转一转,等到它静止下来,观察它的指向。
5、用一块磁铁的两端分别去靠近另一块磁铁的两端。
实验现象
磁铁可以吸引铁钉、大头针,不能吸引其他物体。发现两端吸引的数量多,中间吸引的数量少。磁铁水平悬挂起来,它静止下来,指向南北方向。不同磁铁的两端有时会相互吸引,有时又会相互排斥。
实验结论
磁铁可以吸引铁的东西。磁铁的两端磁性强,中间磁性弱。磁铁可以指示方向。磁铁的同极相互吸引,异极相互排斥。
记录人:
圃田乡中心小学科学三年级下册实验报告单
实验名称
磁铁的妙用
实验材料
磁铁实验盒







1、每小组发一包已准备好的材料(小马达、小喇叭、回形针、耳塞、话筒)。
2、提示学生设法检验其中是否有磁铁、检验方法由学生设计。
3、活动完毕,请学生说出自己所用的方法。启发学生根据生活经验,说出还有哪些家电用了磁铁。
实验现象
小马达、小喇叭、耳塞、话筒都能吸引回形针。
实验结论
证明小马达、小喇叭、耳塞、话筒中都含有磁铁。
记录人:
圃田乡中心小学科学三年级下册实验报告单
实验名称
把盐“藏起来”
实验材料
烧杯、玻璃棒、盐(大粒)、盐(小粒)、水







1、取等质量两份颗粒大小相同的食盐同时加入两份等量水中,给一份加热水,另一份加冷水,都不搅拌。
2、取等质量两份颗粒大小相同的食盐同时加入两份等量水中,搅拌其中一份,另一份不搅拌。
3、取等质量两份食盐(一份大粒,另一份小粒)同时加入两份等量水中,都不搅拌,保持两者温度相同。
实验现象
加热水的先溶解完全,搅拌的先溶解完全,小粒的先溶解完全。
实验结论
食盐能够溶于水。加热、搅拌、粉碎能加快溶解。
记录人:
圃田乡中心小学科学三年级下册实验报告单
实验名称
水落“盐”出
实验材料
酒精灯、铁架台、烧杯、玻璃棒、火柴、蒸发皿、盐







1、烧杯里加少量水,往里面加盐,搅拌。
2、把盐水倒入蒸发皿,用酒精灯进行加热,直到水分蒸发完。
实验现象
蒸发皿里只剩下盐粒。
实验结论
蒸发溶剂使溶液过饱和,可让溶质析出。
记录人:
圃田乡中心小学科学三年级下册实验报告单
实验名称
水的“三态”变化
实验材料
电冰箱、酒精灯、烧杯、火柴、金属杯、勺子、温度计







1、把水放入冰箱冷冻室,观察现象。
2、用酒精灯把烧杯里的冰块加热,观察现象。
3、用酒精灯加热烧杯里的水和冰块,观察现象。
4、金属杯子里放一些冰块,插入温度计,加盐搅拌,观察温度变化和杯子外壁。
实验现象
水受冷温度降到0℃时会开始结冰。冰在受热的情况下直接变成水蒸气。冰受热温度升到0℃时开始变成水,水受热变成水蒸气。温度降到0℃以下,水蒸气受冷变成霜。
实验结论
水在大自然中有三种状态:液态、固态和气态。它们在一定的条件下可以相互转化。
记录人:
圃田乡中心小学科学三年级下册实验报告单
实验名称
沉与浮
实验材料
水槽、泡沫塑料、木块、铜块、铁块、测力计、钩码







1、水槽中加入水,分别把泡沫塑料、木块、铜块、铁块放入水中。
2、把钩码挂在测力计上,提起,记下读数。
3、再把其放入水中,测量,记下读数。
实验现象
泡沫塑料、木块浮在水面上,铜块、铁块沉到水底。下沉的钩码,提起时所用的力比在空气中的小了。
实验结论
下沉的物体也受到水的浮力。
记录人:
圃田乡中心小学科学三年级下册实验报告单
实验名称
电灯亮了
实验材料
电池、导线、小电珠、电池盒、电珠座、开关







1、