文档介绍：幼儿园科学活动方案 2020 幼儿园活动集锦
幼儿园科学活动方案 1
一、研讨思路：该活动内容是幼儿生活中再熟悉不过的现象，
然而其中却蕴涵着许多科学的奥秘以及教育和研究的价值。
( 各种蔬菜 ) ：提问：你看到了什么 ?有那些蔬菜 ?你喜欢吃哪一种蔬菜 ?你知道你是吃它的哪一部分 ?
4、我们先来看看蔬菜都是有哪部分组成的 ?( 大屏幕 )( 根、茎、叶、花、果实、种子 )
5、小朋友知道了蔬菜都是有那几部分组成，那么小朋友就
该回答老师的问题了。
6、猜谜语：又红又圆象苹果，酸酸甜甜营养多，既能做菜
吃，又能当水果。 ( 西红柿 ) 谁能说一说西红柿是什么样子的 ?( 颜
色、形状、皮是怎样的、 还有小坑、 味道、可以做菜也可以生吃 ) 那我们应该吃西红柿的哪一部分 ?( 果实 ) 还有什么蔬菜是吃它的果实部分 ?( 茄子、辣椒、南瓜、冬瓜、胡子 ) 。
7、还有一个谜语猜猜看：一个胖娃娃，埋在地底下，头顶
绿巾穿红褂， 夏天播种秋天拔， 我们人人都爱它。 ( 萝卜 ) 说一说萝卜的样子 ?( 形状、颜色、可以生吃也可以做菜 ) 老师告诉小朋友萝卜还有“土人参”之说。 因为萝卜中含有淀粉酶， 能助消化，有利于人的身体健康， 民间自古就有“萝卜是土人参”之说。 我们应该吃它的哪一部分 ?( 根 ) 还有什么蔬菜我们可以吃它的根 ?
8、看图中有哪些蔬菜 ?( 白菜、菠菜、油菜 ) 老师可以说说白菜的样子。我们该吃它的哪一部分 ?( 叶 ) 还有什么蔬菜我们吃它的叶。
9、这是什么 ?( 土豆也叫地蛋或马铃薯 ) 土豆的样子。 土豆发
了芽时有毒，不能吃，如果芽很小，可以把芽和周围的肉削干净，
才可以吃。我们吃它的茎。老师还有一个关于土豆的儿歌：
老师说一遍，课下再教小朋友说。
10、考考小朋友：小朋友们，平时吃我的哪一部分 ( 屏幕 )
11、谁在一拽老师的衣角， 摸出来瞧一瞧， 哦，是一一封信，
看看上面写的什么 ?是蔬菜王国给小朋友的信： ( 我想考考小朋友
对我们蔬菜的了解， 呀，还有小奖品呢 ?谁答对了给谁一个 ) 看看
都有什么问题 ?
12、问题：
哪些蔬菜既能生吃又能熟吃 ?
哪些蔬菜既能当水果吃又能当蔬菜吃?
为什么称萝卜为土人参 ?
发芽的土豆为什么不能吃 ?
为什么要小朋友们多吃蔬菜 ?
13、小朋友都累了咱们来休息一下， 做个游戏： 找朋友小朋
友拿着自己手中的图片找自己的朋友。 ( 老师讲评 )
14、小朋友看这是什么 ?( 出示蔬菜拼盘 ) 回家和爸爸妈妈一
起来制作蔬菜拼盘。
幼儿园科学活动方案 4
活动目标：
1、知道一些水生的名称及其生活****性。
2、知道要保护水的清洁环境。
3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5、充分体验