文档介绍：《人物作文训练——自我画像》学案
学****目标:
1、学会选择合适的素材写“我”。
2、学会有顺序、会详略组织重点材料突出“我”的特点。
学****过程:
一、自主学****范文一,思考范文一中写了“我”的哪些方面?
范文1
我
一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑浓密的头发,加上笑时两个小小的酒窝,这就是我,活泼可爱的陈思远。(写“我”的)
画画是我的最爱。一天下课,我无意中掏出了前一天画的画,同桌李浩文第一个惊奇的看着这幅画,然后传给许多人看,他们都惊讶地问:这是美术老师画的吗?我心里那个美啊!从此同学李浩文和刘毅成了我的“粉丝”,常常趁下课来问问我:有新“作品”吗?每次我有新“作品”,他们都争着先看,还让我送给他们。如果我不送,他们竟然要出钱买!我还真有点享受“画家”待遇了。(写“我”的)
课余我喜欢滑滑板和练字,我还拿过全校写字比赛第三名呢!
我还有个更好的朋友——粗心,它常常跟着我形影不离。但是,我却越来越不喜欢这个朋友,它经常让我在同学老师面前出丑,让父母和老师哭笑不得。一次数学考试,我在做一道计算题的时候,横式上是38,落到竖式上,就成了36。回家后,我给妈妈说我保证能得一百分,!老师狠狠地批评了我,妈妈也骂我,我又伤心又后悔,要是我没有“粗心”这个朋友该多好啊!我在心里暗暗发誓:一定要跟“粗心”绝交!(写我的)
这就是我,有一点点“小马虎”,爱玩也爱学****快快乐乐的陈思远。( )
二、小组合作探究,总结归纳。范文一与范文二有哪些一样的地方?
范文2
这就是我
我长得很可爱,圆圆的脸上镶嵌着一双乌黑发亮的眼睛,不高不低的鼻子底下长着一张红润的嘴巴,一笑就露出了两颗
“可以停飞机”的大门牙。
我的爱好有很多,比如看电视、玩电脑、画漫画……但我最喜欢的是玩电脑。有一次,学校上电脑课,正当我进入网站的时候,老师开始讲课了。这时,我心里暗暗地说:老师好烦哪,就不能不讲吗?老师讲的我一个字也没听