《5的相邻数》中班数学教案.doc

文档介绍：《5的相邻数》中班数学教案
活动目标
一、引导幼儿运用已经知道的规律学****5以内数的相邻数二、提高幼儿探索数量关系的能力三、让幼儿懂得简单的数学道理
四、有兴趣参加数学活动
教学重点、难点
引
《5的相邻数》中班数学教案
活动目标
一、引导幼儿运用已经知道的规律学****5以内数的相邻数二、提高幼儿探索数量关系的能力三、让幼儿懂得简单的数学道理
四、有兴趣参加数学活动
教学重点、难点
引导幼儿理解相邻数的关系
活动准备
一、3种颜色不同的圆片各5个
二、1——6数字头套
活动过程
（一）5的相邻好朋友
、教师分别取3种颜色不同的圆片各5个一一对应排成3排中
间的1排不动请幼儿议论怎样能让3排圆片一排比一排多1个
、引导幼儿数一数找出相应的数字卡片摆在扣子右边请幼儿说一说比5少1的数是几应排在里；比5多1的数是几应排在里
（教师让幼儿指出来）
3、引导幼儿理解
5有两个相邻的好朋友一个是比
5少1的是4
排在5的前面一个是比
5多1的是6排在5的后边
（二）游戏：“找朋友”
1、请幼儿头上戴上数字分组每组6人
、请每组幼儿从1——6的数字宝宝中选一位数字宝贝站出来找出它的邻居
教师：
字2的邻居拍手是数字几就拍几下
幼儿可以发出不同的声音和拍手的声音配合
（这样更能吸引幼儿的注意力）
、幼儿交换头套持续游戏教学反思
活动中环节一就是通过点子卡认识相邻关系幼儿也通过点子卡认识了、理解了而我想引导幼儿运用完整地话语