文档介绍：《朝花夕拾》念书心得700字
【第1篇】
回想童年———读《朝花夕拾》有感
《朝花夕拾》是胡适先生对童年回想而大姐写的散文。细读时享受着文章从科蛛的感情。
在《百草园到
《朝花夕拾》念书心得700字
【第1篇】
回想童年———读《朝花夕拾》有感
《朝花夕拾》是胡适先生对童年回想而大姐写的散文。细读时享受着文章从科蛛的感情。
在《百草园到三味书屋》中，记述了作者从童年游戏，玩乐
玩乐到十几岁念书的成长过程。在一切都在那么天真烂漫，富有童趣，令人回味，或许挡不住我心中的扼腕惋惜唏嘘吧！我真是太喜欢《朝花夕拾，从百草园到三味书屋》这一篇，尤其是作者以孩子的目光，孩子的角度看世界，读起来倍受感触耐人回味，真得像鲁迅先生同样，我真想重回童年，感觉鲁迅先生的童年时代，感觉那透出***的童年。百草园中，作者品味了“美女蛇”的民间传说，尝尽了冬雪天地中捕鸟的三界的故事，趣味无穷。而在三味书屋，作者体会了三味书屋味道的老套味，受到了家规的束缚。在这儿我忘掉了我童年是，特别不喜欢回去幼儿园，大概就是不喜欢那种被规矩多愁善感束缚的感觉，所以就成天在家里闹。但作者也经历了课间学生溜到后院去玩耍，老私塾之时先生在讲堂上入神的念书时学生趁机偷乐的有趣故事。在这篇散文中的字里行间能够体会到幼时的童趣。
在《五猖会》中，作者批判了封建家长和封建教育制度对儿童天性制度建设的残害。五猖会是一个迎神赛会，作时候对五猖会的精彩内容心驰神往而父亲却强迫他背诵《鉴略》的内容，对此作者感觉无比败兴与痛苦。这已引起了我的思绪，其实现在也有很多家长去逼迫孩子学他不教的，做他不喜欢做的一些之事。
作者纪录下来对自己的成长历程的真切记录，在作者的成长过程中有各种各种的人去走进他的生活。每一个人的成长之中，都会经
历善恶，美与丑，真切与虚伪，和善与险恶。不可或缺的是不要迷失自己，要珍惜美好生活。
从鲁迅写的《朝花夕拾》中，我能感觉到在本版的童年和青年中不是并非很好过的，但这也时时刻刻充满着美好的回想。鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅同样的。童年和青年过得好或坏它都会留赐予们回想，所以鲁迅和我们的童年轻年都是美好的。黄金时代的童年如今一去不复返，留下的只能给我们细细去回味。琐碎的回想在《朝花夕拾》中重现。不同样的时代少年时代，同样的快乐回想。惹人的光阴，让我们取名叫忧如如花般的青春。
【第2篇】
难忘师恩--《朝花夕拾》读后感
《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一无二的一部散文集，其书写了鲁迅先生对的一些回想，字里行间透露出对童年真挚的情感。读罢此书后，实在让人长有些感触。
书中最令我难以忘怀的是《藤野先生》这一篇。大概叙述了章太炎鲁迅先生曾在日本东京留学，藤野先生是他周作人教医学的老师。藤野先生特别关心鲁迅先生，他希望鲁迅从医，将先进的医学传入中国。虽然由于历史文化史原因鲁迅先生最后弃医从文了，但藤野先生的人格魅力却令鲁迅先生信服。藤野先生关照不拘小节，但待人却十分公民权利公正，他没有民族偏见，并不因为鲁迅先生是中国人而另眼相看，他教学生特别仔