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溶液的配制 (2).ppt

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溶液的配制 (2).ppt

上传人:卓小妹 2022/7/23 文件大小:1.46 MB

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溶液的配制 (2).ppt

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文档介绍

文档介绍:关于溶液的配制 (2)
第1页,讲稿共31张,创作于星期二
1、把200克5%的食盐溶液变为10%的溶液需加入食盐多少克?
2、要配置400克 20%的硫酸溶液,需40%的硫酸溶液多少克?
第2页,讲稿共31张,创作于1)(5)
(含量不祥)的食盐配制溶质质量分数一定的食盐溶液,操作有:(1)称量(2)过滤(3)蒸发结晶(4)计算(5)溶解(6)干燥。其先后顺序为 。
解析:本题考查了配制含不溶性固体杂质***化钠溶液的实验操作。,要求学生既要掌握配制操作,还是掌握分离提纯物质的方法。
第19页,讲稿共31张,创作于星期二
2.考实验仪器
例4.(09东营市)以下是用8mL蒸馏水稀释浓硫酸的实验操作过程,其中错误的环节是
解析:本题看似考查实验操作,实则考查仪器的使用方法:量筒不能作为配制溶液的仪器。浓硫酸稀释时应放在烧杯中。
答案:D
第20页,讲稿共31张,创作于星期二
例5.回答下列问题:
(1)实验室配制100g 10%的***化钠溶液时,需要
g***化钠固体。
①,在托盘天平上已放30g的砝码,则天平上的游码位置应是右图的 (填字母)
②下列仪器中,量取水
时需要用到d和 仪器(填序号),溶解时需要用到e和 仪器(填序号)。
a.烧杯、b.10mL量筒、c.100mL量筒、d.滴管、
e.玻璃棒、f.药匙、g.蒸发皿。
第21页,讲稿共31张,创作于星期二
答案: (1)10 ① B ② c a
(2)停止加热(或熄灭酒精灯)
解析:本题主要考查了天平的使用,量筒的使用等知识,天平称量时的读数方法是以游码左侧边缘为标准的。量筒的取用是以量程略大于需取用的液体体积的量筒为准。
(2)在粗盐提纯中,将***化钠溶液蒸发至有较多量固体析出后,应 ,并用玻棒不断搅拌,利用余热将余下溶液蒸发至干。
第22页,讲稿共31张,创作于星期二
解析:本题主要考查配制溶液的操作方法。使用天平称量时不能将药品直接放在托盘上;量取液体时要平视读数;温度计不能用来搅拌溶液。
3.考操作方法
例6.要配制100g溶质质量分数为10%的***化钠溶液,下列操作正确的是( )
***化钠固体直接放在天平的托盘上称量
,俯视读数
,用温度计搅拌溶液
,盖紧瓶塞,贴上标签
答案:D
第23页,讲稿共31张,创作于星期二
***化钠溶液时,下列出现的操作失误,会引起所配溶液的溶质质量分数降低的是( )
***化钠时,将砝码放在左盘,但未使用游码
,仰视凹液面的最低处
,有水洒出
***化钠溶液转移到细口瓶时,不慎撒出部分溶液
4.考误差分析
解析:将砝码放在左盘,未使用游码,称得的药品的质量没有误差;用量筒量取蒸馏水读数时,仰视凹液面的最低处,会造成偏小,即加水量偏多,所配溶液的溶质质量分数降低;将量筒中的水倒入烧杯时,有水洒出会造成加水量偏小, 所配溶液的溶质质量分数偏大;将配好的***化钠溶液转移到细口瓶时,不慎撒出部分溶液,所配溶液的溶质质量分数不变。
答案: B
第24页,讲稿共31张,创作于星期二
例8.(09海南)下面是配制溶质质量分数一定的***化钠溶液的有关操作示意图。
A B C D E
⑴写出图中你喜欢的一种仪器名称 ;
⑵配制***化钠溶液的操作顺序是 (填序号);
①ABCDE ② BDCEA ③DBCAE
⑶指出并纠正图中一处错误: 。
5.综合应用
第25页,讲稿共31张,创作于星期二
解析:该题重点考查了试管、试管夹、酒精灯、烧杯、量筒、漏斗、铁架台、药匙、胶头滴管、集气瓶、水槽、蒸发皿的用途、用法和使用的注意事项。重点考查实验的操作能力。应掌握各实验的操作步骤,才能灵活选出所需仪器及操作顺序。
答案:⑴烧杯、量筒、药匙、托盘天平(合理均给分)⑵② ⑶B的瓶盖应倒放、D称量时,应左盘放称量物,右盘放砝码。用托盘天平称量固体药品时,为防止污染药品,常把药品放在纸上称量。
第26页,讲稿共31张,创作于星期二
常用化学仪器的分类
直接——试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙
加热
反应容器 间接——烧杯、锥形瓶、