文档介绍：长埠村“儿童快乐家园”实施方案
**村“儿童快乐家园”项目实行方案
**村适龄留守儿童日渐增多，构成特殊教育群体。该群体长 时间缺少亲情的关爱及家庭的教育，从而引发诸多社会问题。为了满 足留守儿童教育需求，关爱留守儿童健康成长，长埠村成长埠村“儿童快乐家园”实施方案
**村“儿童快乐家园”项目实行方案
**村适龄留守儿童日渐增多，构成特殊教育群体。该群体长 时间缺少亲情的关爱及家庭的教育，从而引发诸多社会问题。为了满 足留守儿童教育需求，关爱留守儿童健康成长，长埠村成立了关爱留 守儿童的“儿童快乐家园”，制定了“儿童快乐家园”项目实行方 案。
1、指点思想
以省、市县妇联“儿童快乐家园” 项目会议精神为指点， 以建设温馨、和谐、幸福的幼儿健康成长家园为载体，以为困难群体 中的儿童，特别是农村留守活动儿童及其家庭提供实实在在服务的举 措为活动内容，把“儿童快乐家园”建成留守儿童的“校园、家园、 乐园”，真正使之成为儿童的幸福之家、成长之家。
2、目标任务
整体目标
“儿童快乐家园”的重要目标，是为留守活动儿童打造健康 成长空间，搭建快乐成长阶梯。围绕落实并保障儿童的生存权、发展 权、受保护权和参与权，让留守活动儿童充分体会家庭的温馨和社会 的关爱:另外一方面，消除活动人口后顾之忧。对留守活动儿童的关 爱，可以解决活动人口的后顾之忧，以更加充分的精力、积极的作为 投入到全面小康社会的建设中，收
到“关爱1个孩子，温暖1个家庭，帮助1批大众，稳定1 方社会”的显著效果。
年度目标
1、 家庭教育服务
（1）展开“1帮1”留守儿童帮扶活动。（2017年9月下旬）
通过游戏、演讲等活动，留守儿童与志愿者牵手，结成学****生活的对子，建立深厚的友谊，改掉他们的寡言少语、自卑、不愿与 他人交换、在学****上自信心不足的缺点。
（2）展开留守儿童普及安全知识爱心活动。（2017年11 月初）
通过展开留守儿童普及安全知识爱心活动，使留守儿童掌握 安全知识的精要，学会自我救助，能在危险的状态下临危稳定，将自 救知识真实的利用到实践中。
（3）展开留守儿童课后辅导活动。
2、 心理健康服务
（3）展开“留守儿童心理健康教育”的活动。（2017年9 月初）
通过展开“留守儿童心理健康教育”的活动，抚平留守儿童 残缺的家庭感、亲情感，还留守儿童1片美丽的天空，创建和谐校园、 温馨家园。
（4）展开“我有1个小小的欲望”演讲活动。（2018年8 月初）
通过演讲，让留守儿童们说出自己的心声，表达他们的情感。 培养了留守儿童对生活的希望和热忱，鼓励留守儿童更加奋发学****努力上进。
3、多元化服务
（5）展开留守儿童运动会活动。（2017年10月中旬）
（6）展开留守儿童手工、绘画的兴趣培赡养动。
通过手工、绘画学****培养儿童的视察、记忆、想像、审
美和创造能力;帮助儿童心理性能成长，增进大脑左、右半球的平衡; 培养儿童的探索精神，增强自信心、毅力和做事专注的****惯。
（7）展开留守儿童庆元旦才艺展现活动。（2018年1月初） 通过活动培养留守儿童的大胆表现能力，拓宽留守儿童的视 野，体验生活多彩多姿的美好。培养儿童酷爱祖国、酷爱人民、酷爱 故乡的朴素情感