文档介绍：标点符号复习
考试频率最高的能力点
①问号的使用
②引号与相关点号的位置关系
③用句号、冒号、分号、逗号、顿号显示文章的层次
标点符号的分类
点号
标号
句内点号
句末点号
、,;:
。!
?
“”() —
……《》· -
1、非疑问句不用问号
我不知道你是谁?但是我知道你找我一定有事。
你知道他是谁吗?
,
正确
今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。
,
3、倒装句中问号(或叹号)放句末
怎么了?你。
你放着吧!祥林嫂。
甚矣,汝之不惠!
, ?
, !
正确
4、概数和集合词语之间不用顿号
看上去十七、八岁,一副瘦骨伶仃的样子。
我们要关心下一代的成长,减轻中、小学学生的课业负担。
概数之间不用顿号
集合词语之间不用顿号
5、不同层次的并列用逗号
上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧,在这次会演中,都带来了新剧目。
改逗号
改逗号
6、并列谓词间不能用顿号
你要不断识字、生产、进步。
船两旁的水,哗、哗、哗。
这故事讲得生动、感人。
我们要建立、健全管理制度。
并列短语作补语,中间也不用顿号。
两个动词带同一个宾语时,中间用顿号,正确!
顿号改逗号
顿号改逗号
7、句中没逗号,不能直用分号
打好这一仗的关键是:一要发动群众;二要找准目标;三要速战速决。
天花板是白色的;墙是蓝色的,墙上挂着地图;地板刚刷过漆。
两个分号都改为逗号
正确