河南省濮阳市范县濮城镇中学八年级语文上册第12课《桥之美》导学案(无答案)(新版)新人教版(通用).docx

文档介绍：课题
学习
目标

桥之美
桥之美 课型
1、流畅、有感情地朗诵课文， 学习理解作者喜欢桥的原由。 2 、品 要点味本文优美而又富存心蕴的语
课题
学习
目标

桥之美
桥之美 课型
1、流畅、有感情地朗诵课文， 学习理解作者喜欢桥的原由。 2 、品 要点味本文优美而又富存心蕴的语
学习
言。 3 、学习从某一角度赏识艺
难点
术作品的方法。

预习展现课 课时 一课时
桥美在哪处。
2．品尝本文优美而又富存心蕴的语言
品尝本文优美而又富存心蕴的语言。
学习过程：
教师“复备栏” 一、创建情境，激趣导入
或学生“笔录 桥梁专家茅以升笔下的桥形式优美、构造牢固、历史悠长。在画家眼里，桥的魅力
栏” 里？今日就让我们跟从今世画家吴冠中去感觉“桥之美” 。
二、作者介绍
吴冠中教授，是现代有名的画家，最早画的作品多以江南水乡为题材，画面充满诗他特别重视点、线、面的联合与搭配。在中国以致世界画坛都拥有极大的影响，他优秀的美术教育家、散文家。
“吴冠中”这一名字，让我们联想到中国古典四大名著的此中一位作者——罗贯中品是《三国演义》。别的曹雪芹的作品是《红楼梦》，施耐庵（元末明初）的作品是浒传》 , 吴承恩的作品是《西游记》。
三、给以下加横线的字注音：
煞景色 点缀 颐和园 立足 陡峭 晨风残月 前瞻后顾
四、学生自由朗诵课文，自主达成以下问题：

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