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四川职业技术学院《单片机应用技术》课程设计报告单片机应用技术》课程设计报告
题目: 电子秒表
系专班姓时
别:
电子信息工程系
业: 应用电子技术级: 07 电技 1 班名: 胡泫冯天骄张扬刘宸间: ~
指导教师: 成友才
四川职业技术学院课程设计任务书
电子信息工程系应用电子技术专业学生胡泫冯天骄张扬学号 39、08 07 电技 1
年级
班
日期
课程设计题目
电子秒表
课程设计内容与要求: 一、设计任务利用单片机的定时器/计数器定时和计数,并使用 LED 数码管显示计时的时间来制作一个电子秒表。
二、设计要求(1)能够多次计时; (2)能够查询计时时间。
指导教师
成友才
刘宸
第 I 页
课程设计成绩评定表
本课程设计评语:
指导教师(签名) : 年月日
本课程设计成绩:
指导教师(签名) : 年
第 II 页
月
日
目
录
1 方案设计…… 1 系统分析…… 1 系统方案…… 1 方案设计…… 1 方案论证…… 2 2 硬件设计…… 2 单片机最小系统…… 3 振荡电路――让单片机活起来的心脏…… 3 复位电路――恢复初始状态值…… 4 程序下载接入电路…… 4 电源电路设计…… 5 显示电路设计
…… 5 元件清单…… 6 3 软件设计…… 7 4 课程设计体会…… 13 5 参考文献…… 13
第 III 页
电子秒表
本设计的成品是在单片机最小系统的基础上增加显示电路和控制电路来完成电摘要: 子秒表的硬件电路的。电子秒表电路主要由 AT89S52 单片机最小系统电路、七段数码管动态显示电路和控制电路组成,它能实现八位数码显示和多次计时,能通过控制电路能控制时间的暂停和开始,能够最少十次计时,查询计时时间。关键字: 关键字:AT89S52 数码管最小系统
1 方案设计
系统分析
设计的电路主要是能多次记时和查询时间,记时的多少通过显示电路显示出来,每一次计时可以通过控制电路查询出来。设计框图如图一所示;
系统方案
方案设计方案一:利用分分离门电路和集成块电路设计数显定时器;可分为五个功能模块: 秒脉冲发生器、计数器、译码显示电路、时序控制电路。秒脉冲发生器:555 振荡器振荡周期 T=(R5+2R6)C=, 频率 f=; 计数器和控制电路是系统的主要部分, 计数器是用可加(减)的计数方法,它是十进制计数的方式,选用 74LS192,计时器完成计时功能;控制电路具有直接控制计数器的启动计数、暂停/连续计数、查询所计数、译码显示电路显示等功能。设计框图如二所示;
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四川职业技术学院《单片机应用技术》课程设计报告
方案二:利用 AT89S52 单片机设计数显定时器和定时器。此方案采用 AT98S52 单片机系统来实现。单片机软