文档介绍：-让每一个人相同地提高自我
第一章有理数
一、正数：大于0的数叫做正数。
负数：正数前加上符号“—”（负）的数叫做负数。
注意：0既不是正数，也不是负数；0是正数和负数的分界。
考点：
以下各数哪些是正数，哪些是负数？
______+（+5）=_______+（-5）=_______
（91）_______，（--91）_______-（+5）=________
若是a=-a，那么表示数a的点在数轴的地址是_______
若是a+2的相反数是-8，那么a=_______
若是a的相反数是-9，那么a=_______
（）
任何一个有理数都有相反数；
只有正数和负数才能组成互为相反数；
C互为相反数是指两个不同样的数；
D符号不同样的两个数互为相反数。
数轴上点A表示-3，BC两点表示的数互为相反数，且点B到点A的距离是2，则点C表示的数应当是_______
一个数在数轴上所对应的点向左搬动8个单位后，获得表示他的相反数的点，这个数是_______
已知：a是-5的相反数，b比最小的正整数大4，c既不是正数也不是负数，计
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算3a+3b+c=_______
若a+2的相反数是-8，那么a=_______
,b,c在数轴的地址所示，请标出-a,-b,-c的地址
ca0b
五、绝对值：数轴上表示数a的点与原点的距离叫做a的绝对值，记作|a|。(a可
以是正数，负数，0)
注意：⑴一个正数的绝对值是它自己；⑵一个负数的绝对值是它的相反数；⑶0
的绝对值是0.
①若是a>0，那么|a|=a；
②若是a<0，那么|a|=-a；
③若是a=0，那么|a|=0。a能够是一个数，一个单式，或一个多项式
考点：
判断对错
（）
，表示它的点在数轴上越靠右（）
，表示它的点在数轴上离原点越远（）
≠0时，|a|总是大于0（）
e.
有理数的绝对值必然是正数
（
）
f.
若是两个数的绝对值相等，那么这两个数相等
（
）
g.
绝对值等于它自己的数必然不是负数
（
）
h.
绝对值等于1的数有两个
（）
-3的点到原点的距离是______，所以|-3|=____。
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3.
在数轴上表示一个有理数的点到原点的距离是
9，则这个数是____，其绝对值
是___________
4.
若|a|=a，则a的取值范围是（
）
>0,≥0,0
5.
若a与2互为相反数，b是最小的自然数，则|a|+|b|等于（）
一个数的绝对值等于它的相反数，这个数是____。
；绝对值不大于4的非负整数有
____________。
|a|=7，则a=________；若|a|=0，则a=________；若|-a|=3，则
a=________；若|a|=|-2|，则a=________；若a<0，|a|=1，则a=________；
3
若|a|≤3，则a=________
|-a|=-a,则a___0
，而且|a|+|b|=0,那么________________________
ab表示有理数，而且|a-1|+|b-2|=0,那么|a+b|=_________________
|X|=5，|Y|=2，且X>0,Y>0求X-Y和X÷Y的值
1
1
1
0,求a+b-c的值
|a
b
c
2
3
4
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>0，b<0且|a|>|b|排序a,-a,b,-b
含有字母的的化
⑴若
a
a
=1，a（）
A．a＞0
B．a＜0
C．0＜a＜1
D．1＜a＜0
⑵若ab＞0，a
b
ab的（
）
a
b
ab
A．3
B．1
C．±1或±3
D．3或1
⑶x、y、z在数上的地址如所示，化
|xy|+|zy|的果是（
）
A．xzB．zxC．x+z2yD．以上都不