文档介绍：万圣节讨糖活动
【篇一：儿童万圣节活动方案】
篇一：
2012
年幼儿园万圣节活动策划方案
3个
2012
年幼儿园万圣节活动策划方案3个
幼儿园万圣节活快音乐
乙、亲子活动-凌波
舞+咬大饼(时间:20分钟)
负责人员:校园亲子+老师
活动地址:园内大
厅
活动物品:晒衣用竹竿,绳子,大饼
背景音乐:凌波舞音越或万圣节版的轻快音乐丙、亲子活动-咬苹
果比赛(时间:20分钟)
负责人员:校园亲子+老师
活动地址:园内大
厅
活动物品:洗脸用
的脸盆,锡箔纸,苹果(小颗),丁、亲子活动-寻宝
(时间:20分钟)
负责人员:校园亲子+老师
活动地址:全校环
境
活动物品:南瓜图
片(有大有小),南瓜饼干或小饼干.
说再见，万圣节
快乐！掌声！！！！
幼儿园万圣节活动
策划方案第二预案：
万圣节流传到今天
成了一个孩子们的节日，也是年青人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为
了让孩子感觉西方的文化和体验游戏的快乐，联合园所的英语特色，特设计此活动方案：教
师幼儿角色大变装：所有老尸(师)以及参加游戏的家长小朋友们应自己在家装扮好来参加活
动。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。
一、活动目标：
篇二：2014年幼儿园万圣节活动方案
2014
年幼儿园万圣节活动方案
一、活动目的
经过活动丰富
幼儿的校园生活，让幼儿认识西方传统节日“万圣节”的由来，感觉西方文化，为幼儿创设
优秀的人文环境。
提供优秀的英
语学****氛围，展示英语教学成就，为幼儿提供展示才能的时机。
提供家长与校
园互动时机，增进亲子沟通。
．展示学校品牌形象，提升学校著名度二、活动时间
月30日（星期四）下午
三、活动地址
操场、教室，设定
的讨糖路线。（视活动内容设计而定）四、活动对象
全园小朋友及部分家长
五、活动准备
（一）校园：万圣
节装修（10月下旬）
校园大厅、走道
和各班级进行万圣节的环境布置，衬托节日的氛围。要求活动前的
手工课可安排教师率领孩
子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装修各班地区；
活动前利用展
板、板报等形式宣传万圣节的来历，向部分家长发节日的邀请函。
制造万圣节情
境，并适时播放有关音乐。音乐的采用要注意孩子的心理承受能力，以防止小朋友因此产生
的惧怕心理。建议音乐采用高兴的、易于学唱的万圣节歌曲，详见附件。
节日当天大门
外张贴横幅---活动的名称如：万圣节亲子乐/化妆舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动。
（二）班级：万圣节知识认识（10月中下旬）
用一些与
halloween有关并且有趣的童书，图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。
并且能够利用这个学****时机导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感觉及想法，并藉此成立对
新事物尝试的勇气。
透过资料导入
让小朋友认识万圣节活动后，便能够与小朋友进行一连串的有关应景美劳的布置品，最后也
能够与小朋友进行班级教室的共同布置，全校师生一起来创造热闹的万圣节环境。
共同制作各种
道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫
的披风等等。也能够延长
至一些有关的万圣节食品的制作或品尝，比如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。
（建议邀请家长一起参与）
发放邀请函，请
以便活动当日何以顺利进行。
活动的前一天
创造氛围使幼儿期待活动的到来。六、游园活动
活动当天，幼儿戴
上与家长共同制作的面具入园，老师也戴上面具，接待幼儿，并互
相问候“happyhalloween”。
教师率领幼儿先在本班进行活动，制作不同的作品，然后到各
游戏之后是户外活动时间，进行节日大狂欢，创办化妆舞会，可让幼儿穿上奇怪的衣饰，戴
上面具，连续播放万圣节音乐，跟老师一起拉圈跳舞狂欢。并祝“万圣节快乐happyhalloween”
七、注意事项
从活动开始之
初就要重视对幼儿惧怕情绪的疏导，可请家长辅助向幼儿解说万圣
节的民俗等。
不论是游园形
式、讨糖活动仍是舞会形式的万圣节活动都要求校园一定要