文档介绍：第二讲大学生恋爱概述
——校园情感的永恒主题
主讲贾勇宏
高教育研究所博士、讲师、硕导
E-mail: ******@whut.
本讲主要内容
一、什么是爱情?
二、大学生为什么要谈恋爱?
三、大学生应该不应该谈恋爱?
一、爱情是什么——认识爱情
(1)什么是爱?
爱是一种积极的“给”,是对生命以及我们所爱之物的成长的积极的关心。爱除了要积极的“给”之外,还有四个基本要素:关心、责任、尊重以及同等深度的了解。 真正的爱应该是谦恭的、勇敢的、真诚的和有纪律的,是一种发自内心的生命力和创造力。爱的本质是创造和培养,爱和劳动是不可分割的。
要素一:积极的给
要素二:关心
 要素三:责任心     
要素四:尊重
要素五:同等深度的了解
(2)爱的要素
博爱:是对所有人的责任感、关心、尊重和了解。
母爱:积极的母爱消极的母爱 自爱
《简•爱》中,简•爱对罗切斯特说:“你为什么要跟我讲这些?她跟你与我无关。你以为我穷,不好看,就没有感情吗?我也会的。如果上帝赋予我财富和美貌,我一定要使你难于离开我,就像现在我难于离开你。上帝没有这样。我们的精神是同等的,就如同你跟我经过坟墓将同样地站在上帝面前。” 自私自利的爱
付出都是一种“投资”,而不是“消费”;出具有强烈的、要求及时回馈的目的性,这种带有强烈目的性的付出本身就是不快乐的。 忘我的爱
  忘我的实质是没有自我,不接纳自我,生命的价值只能借助别人来体现。一个不接纳自我的人也做不到真正地接纳他人。这种忘我地付出没有尊重他人生命的自主性,忘我的背后往往是极强的控制欲。
(3)爱的表现形式
(4)爱情的含义
所谓爱情,就是一对男女之间,基于一定的社会关系和共同的生活理想,在各自内心中形成的对对方最真挚的倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的最强烈的感情。是两颗心灵相互向往、吸引、达到精神升华的产物,是一种高尚的精神生活。
天若有情天亦老,月若無恨月常圓
自古多情空余恨,此恨绵绵绝无期
2. 爱情的实质
美国耶鲁大学的斯腾柏格(Sternberg)教授提出了爱情成分理论,认为人类的爱情基本上由三种成分所组成:亲密、***&承诺(爱情三角理论)。:
(1)动机成分:动机有内发的性驱力,也包括异性之间身体容貌等特征彼此吸引,以动机为主的***关系是亲密的。
(2)情感成分:由刺激引起的身心激动状态,如喜、怒、哀、惧等,以情绪为主的***关系是热情的。
(3)认知成分:对情绪和动机是一种控制因素,是爱情中的理智层面,以认知为主的***关系是承诺的。