文档介绍:五篇学生读书笔记
陈二中心小学 五年级 郭晶
《西游记》,这本书我虽然看了一遍,但是以这本书编辑的电视剧不知道看过多少遍了,它给人一种百看不厌的感觉,让人看了就喜欢上了它. 看完这部小说,有很大的的英雄有着共同的命运图式和方向:经历长期的磨难,激流一般的生命力,体现生之意志的艺术创造和用痛苦换取欢乐的追求。
罗曼•罗兰把这三位伟大的天才称为‘英雄’。他的英雄观点,不是通常所称道的英雄人物。罗曼•罗兰所指的英雄,只不过是‘人类的忠仆’,只因为具有伟大的品格,他们之所以伟大,是因为他们能倾心为公众服务。罗兰自己也说:‚我称为英雄的,并非以思想或强力称雄的人;而只是靠心灵而伟大的人。为了突出英雄的这一本质,罗兰改变了常规传记的写法,舍弃了对传主生平的一般知识性介绍,而集中精力去把握人物高度统一的精神品格,在这种把握中又投射进自己对英雄们的敬仰***。
贝多芬,米开朗琪罗,托尔斯泰,这些被罗曼罗兰尊为英雄的人,他们或受病痛的折磨,或由遭遇的悲惨,或因内心的惶惑矛盾,或三者交叠加于一身,深重的苦恼,几乎窒息了呼吸,毁灭了理智。他们所以能坚持自己艰苦的历程,全靠他们对人类的爱,对人类的信心。贝多芬‚用痛苦换来欢乐‛的音乐;米开朗琪罗以一生的心血奉献出震撼心灵的杰作;托尔斯泰始终关心万千生灵的伟大与渺小,借以传播爱的种子和宽容的理想。
《鲁滨孙漂流记》读书体会
陈二中心小学 五年级 田镕
《鲁滨孙漂流记》是英国作家丹尼尔•笛福的代表作。鲁滨孙出身于一个体面的商人家庭,渴望航海,一心想去海外见识一番。他瞒着父亲出海,第一次航行就遇到大风浪,船只沉没,他好不容易才逃出保住性命。第二次出海到非洲经商,赚了一笔钱。第三次又遭不幸,被摩尔人俘获,当了奴隶。后来他划了主人的小船逃跑,途中被一艘葡萄牙货船救起。船到巴西后,他在那里买下一个庄园,做了庄园主。他不甘心于这样的发财致富,又再次出海,到非洲贩卖奴隶。然而,这一次出海,却遭遇了灭顶之灾:船在途中遇到风暴触礁,船上水手、乘客全部遇难,唯有鲁滨孙一个人大难不死,只身飘流到一个杳无人烟的孤岛上。他用沉船的桅杆做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、枪支弹药、工具等运到岸上,并在小山边搭起帐篷定居下来。接着他用削尖的木桩在帐篷周围围上栅栏,在帐篷后的山洞凿洞居住。他用简单的工具制作桌、椅等家具,猎野味为食,饮溪里的水,度过了最初遇到的困难。
他开始在岛上种植大麦和稻子,自制木臼、木杵、筛子,加工面粉,烘出了粗糙的面包。他捕捉并驯养野山羊,让其繁殖。他还制作陶器等等,保证了自己的生活需要。虽然这样,鲁滨孙一直没有放弃寻找离开孤岛的办法。他砍倒一棵大树,花了五六个月的时间做成了一只独木舟,但船实在太重,无法拖下海去,只好前功尽弃,重新另造一只小的。
鲁滨孙在岛上独自生活了18年后,一天,他发现岛边海岸上都是人骨,生过火,原来外岛的一群野人曾在这里举行过人肉宴。鲁滨孙惊愕万分。此后他便一直保持警惕,更加留心周围的事物。直到第26年,岛上又来了一群野人,带着准备杀死、吃掉的俘虏。鲁滨孙发现后,救出了其中的一个。鲁滨孙救下那个野人的日子是星期五,所以把被救的土人取名为‚星期五‛。此后,‚星期五‛成了鲁滨孙忠实的仆人和朋友。接着,鲁滨孙带着‚星期五‛救出了一个西班牙人和‚星期五‛的父亲。不久有条英国船在海岛附近停泊,发现船上的水手发生了叛乱,绑架了船长,把船长、大副等三人抛弃在岛上,鲁滨逊与‚星期五‛帮助船长制服了那帮水手,夺回了船只。他把那水手留在岛上,船长带着鲁滨孙‚星期五‛等离开荒岛回到英国。此时鲁滨孙已离家28年。他在英国结了婚,生了三个孩子。妻子死后,鲁滨孙又一次出海经商,路经他住过的荒岛,这时留在岛上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。鲁滨孙又送去新的移民,将岛上的土地分给他们,并留给他们各种日用必需品,满意地离开了小岛。
这个故事让我体会到:人的一生会经历种种磨难,只要生命存在,一切都会好起来的。
第二篇:学生读书笔记
读《轮椅上的霍金》有感
盐马路小学六(1)班卞金俊
“是先有鸡,还是先有蛋呢?”这个问题相信不少人都有耳闻,可你知道这句话是谁说的吗?没错,他正是《时间简史》的作者—霍金,一位在轮椅上坐了40年的伟大科学家。
霍金的的一生十分坎坷,病魔无时无刻不折磨着他的身体,使他失去了自由,失去了听力,失去了……可这一切并没有将他击倒,尽管他坐在轮椅上,可他的思维飞出了太阳系,飞出了银河系,飞向了遥远的宇宙深处。凭借顽强的毅力和对科学的热爱, 他成功了,他成功地“攀登”上了天文学的顶峰,成为了科学界的巨人……曾经有一位女记者问霍金,不觉得自己失去太多吗?可他回答说:“我的手指还能活动,我的大脑还能思维 ……”他的这句话打动了在场的