地震中的父与子ppt课件.ppt

文档介绍：17、地震中的父与子
读词语
地震洛杉矶混乱安顿挖掘

昔日废墟阿曼达坚定绝望

爆炸叹息悲痛颤抖拥抱疾步

瓦砾砸碎欢声笑语破烂不堪
思考:
想一想课文讲了一件什么事?
并思考这是一对怎样的父与子?
请同学们默读课文,看看课文有哪些地方,哪些语句告诉你这是位了不起的父亲。
他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪。到处都是血迹。……
8小时
12小时
24小时
36小时
38小时
父亲挖了8小时,他的脸上( ),手上( ),身上( );父亲挖了12小时,他的脸上( ),手上( ),身上( );父亲挖了24小时,他的脸上( ),手上( ),身上( );父亲挖了36小时,他的脸上( ),手上( ),身上( );父亲挖了38小时,他的脸上( ),手上( ),身上( )。
好心人“谁愿意帮助我?”
消防队长“你是不是来帮助我?”
警察“你是不是来帮助我?”
请同学们默读课文13—24自然段。看看课文有哪些地方,哪些语句告诉你这是位了不起的儿子。
“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。因为你说过,不论发生什么,你总会和我在一起!”
“不!爸爸。先让同学们出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”
这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。
小练笔:
请你想象一下:在漆黑的瓦砾下,没有水,
没有食物,没有爸爸妈妈,有的只是14个七岁
的小伙伴,阿曼达和小伙伴们会说些什么、
做些什么、想些什么呢?把你想到的写下来。