文档介绍：五人制足球比赛规那么教案设计
鹤壁市第一中学杨兰涛
一、课程简介
(一)课程性质和任务
以合理的体育教育手段使学生理解体育运动的规那么，使学生养成良好的体育锻炼****惯，增强体质和增进安康，促进身心和谐开展,进步学生运动兴趣、五人制足球比赛规那么教案设计
鹤壁市第一中学杨兰涛
一、课程简介
(一)课程性质和任务
以合理的体育教育手段使学生理解体育运动的规那么，使学生养成良好的体育锻炼****惯，增强体质和增进安康，促进身心和谐开展,进步学生运动兴趣、及参和运动的积极性,从而进步学生的运动技能和身体素质。（精品文档请下载）
(二)课程教学目的及要求
教学目的：
1、培养学生对五人制足球竞赛规那么的熟知程度,较系统的掌握五人制足球裁判法,进步学生对足球运动的兴趣及比照赛的欣赏才能（精品文档请下载）
2、通过足球竞赛规那么和裁判法的理论学****进一步进步学生对足球竞赛规那么和裁判法的理论知识的掌握程度。（精品文档请下载）
课程要求：
1、要求学生按时上课，在课堂上应积极参和，主动提出自己的看法和问题，认真投入课堂活动。
2、课外作业包括:(1）阅读相关文献；(2）欣赏高程度赛事；(3）参和本学期校五人制联赛执法活动。
3、上课表现占40%，理论活动占60％。
(三）课程内容简介
1、理论部分：
(1)足球竞赛规那么简介。
(2)足球裁判员的哨声、手势和跑动道路。
（3）裁判员和助理裁判员的配合。
2、技术部分：
(1）裁判员的手势和哨声.
(2）裁判员和助理裁判员的跑动方法.
（3）裁判员模拟比赛中的执法练****br/>(4）裁判员身体素质练****br/>（5)裁判员理论执法(担任校五人制足球赛裁判工作)